Kvalifikační práce
Procházet dle
Poslední příspěvky
Zobrazují se záznamy 17781-17790 z 19965
-
Přístup středoškolských pedagogů k žákům s SPU
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)Datum obhajoby: 21. 9. 2009Práce se zabývá přístupem středoškolských pedagogů k žákům se specifickými poruchami učení. V teoretické části jsou definovány specifické poruchy učení včetně jejich členění na jednotlivé druhy. Stěžejní kapitoly jsou ... -
Hry a pomůcky pro těžce zrakově postižené děti a jejich vidící vrstevníky
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)Datum obhajoby: 21. 9. 2009Diplomová práce "Hry a pomůcky pro těžce zrakově postižené děti a jejich vidící vrstevníky" má čtyři části. První část se zabývá teorií her, druhá se zabývá didaktickými, kompenzačními i takovými pomůckami, které jsou ... -
Jak vnímají děti na 1. stupni ZŠ spolužáka s ADHD?
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)Datum obhajoby: 14. 9. 2009V této diplomové práci s názvem Jak vnímají děti na 1. stupni ZŠ spolužáka s ADHD se zaměřuji na konkrétní problémy dětí s ADHD, jejich spolužáky, rodiče a učitele a snažím se zjišťovat, jakým způsobem je možné dětem s ... -
Obraz hvězdy v bulváru
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)Datum obhajoby: 11. 9. 2009Média tvoří základy masové kultury a ovlivňují názory, postoje a hodnoty široké veřejnosti. Tato diplomová práce se zabývá aktuální problematikou mediální komunikace, konkrétně obrazem, který vytvářejí populárním osobnostem ... -
Připravenost dětí přípravných tříd na vstup do 1. třídy ZŠ.
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)Datum obhajoby: 15. 9. 2009Diplomová práce s názvem Připravenost dětí přípravných tříd na vstup do 1. třídy ZS si klade za cíl popsat současnou situaci přípravných tříd v České republice a zároveň nabídnout čtenáři pojetí přípravných tříd některých ... -
Tvorba metafor žáků 8. tříd
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)Datum obhajoby: 14. 9. 2009Sochy, obrazy, básně, převratné objevy a teorie, toto vše nás od pradávna fascinuje a nutí se zamýšlet nad neuvěřitelnými schopnostmi jejich tvůrců. Pokládáme si stále dokola otázky, jak je možné, že někteří lidé jsou ... -
Sociální komunikace u dětí s vysocefunkčním autismem v předškolním věku
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)Datum obhajoby: 3. 6. 2009Předložená diplomová práce se zabývá sociální komunikací u dětí s vysocefunkčním autismem v předškolním věku. Teoretický rámec práce je založen na popisu projevů a možností vzdělávání těchto dětí. Dále pak na vymezení pojmu ... -
Jazyk polopřipravených mluvených projevů (Průvodci na hradech a zámcích)
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)Datum obhajoby: 11. 9. 2009Odborná veřejnost jeví značný zájem o podobu mluveného jazyk. Diplomová práce Jazyk polopřipravených mluvených projevů (průvodci na hradech a zámcích) si dovoluje rozšířit tuto oblast bádání. Základem této studie je materiál ... -
(Ne)být bezdomovcem
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)Datum obhajoby: 1. 6. 2009Předkládaná práce zkoumá fenomén bezdomovectví z pohledu lidí, kteří jsou nebo dříve byli bezdomovci. Cílem první části (Bez domova) je poskytnout bezdomovcům prostor pro výpověď o jejich životě. Teoretický rámec této části ... -
Důvěra ve vztazích mezi učiteli a začínajícím školním psychologem
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2010)Datum obhajoby: 19. 1. 2010Cílem výzkumu bylo zjistit, jakými způsoby může školní psycholog získávat důvěru učitelů a jaké podoby může důvěra mezi učiteli a začínajícím školním psychologem mít na jedné konkrétní škole, která má řadu specifik. Byly ...