Hudba a tanec v mateřské škole. Návrh a realizace vlastního hudebně tanečního projektu

Abstract

Diplomová práce má za úkol teoreticky zhodnotit a prakticky dokázat, že děti v předškolním zařízení dovedou velice citlivě vnímat vážnou hudbu a vyjádřit ji pohybem, jsou-li správně vedeny a motivovány. Tato práce dále poskytne námět učitelům mateřských škol pro práci s vážnou hudbou, aby učili děti přijímat hudbu jako dar a vztah k hudbě dále v dětech rozvíjeli. Diplomová práce je rozdělena do dvou hlavních částí. První část je teoretická a shrnuje nejdůležitější poznatky týkající se hudby a pohybu. Druhou část praktickou tvoří projekt, který úzce souvisí s výzkumem. Výsledky výzkumu nám objasnily skutečnost, do jaké míry rodiče dětí vnímají důležitost hudby, pohybu a tance a jakým způsobem tyto aspekty pro rozvoj svých dětí podporují. Realizací projektu s názvem: "Zaznělo jednou v přírodě", byl naplněn hlavní cíl diplomové práce.

The goal of this thesis is to theoretically evaluate and practically prove that children in kindergarten are capable to listen to classical music carefully and to express it with motion, if they are properly guided and motivated. This thesis also provides the theme for kindergarten teachers how to work with classical music to teach children to perceive it as a gift and develop love for music in children. The thesis is divided into two main parts. The first part is theoretical and it summarizes the most important findings concerning music and movement. The second part is practical and it consists of a project closely related to the research. Results of the research clarified the fact to what extent parents perceive the importance of music, movement and dance and how they endorse these aspects. The main objective of this thesis was fulfilled by the implementation of the project "It was said once in nature."