Využití metod sociálně-psychologického výcviku ve výuce anglického jazyka

Abstract

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE FILOZOFICKÁ FAKULTA KATEDRA ANDRAGOGIKY A PERSONÁLNÍHO ŘÍZENÍ Ing. Karolína Nováková Využití metod sociálně-psychologického výcviku ve výuce anglického jazyka BAKALÁŘSKÁ PRÁCE Praha 2013 Vedoucí práce: PhDr. Mgr. Simona Horáková Hoskovcová, Ph.D. Prohlašuji, že tuto diplomovou/bakalářskou práci jsem vypracoval/a samostatně, že v ní řádně cituji všechny použité prameny a literaturu a že tato práce nebyla využita v rámci jiného vysokoškolského studia či k získání jiného nebo stejného titulu. …………………… ……….……………………. datum podpis autorky Děkuji paní doktorce Simoně Horákové Hoskovcové za vedení práce a cenné rady a připomínky. Děkuji paní doktorce Renatě Nováková za trpělivost a podporu při psaní této práce. Abstrakt: Cílem práce je popsat možnosti využití metod sociálněpsychologického výcviku ve výuce anglického jazyka jednak jako prostředek rozvoje vlastních jazykových schopností a jednak jako způsob rozvoje sociálně-psychologických schopností a dovedností jednotlivců i skupin. Práce se snaží najít odpovědět na otázku, jaké dopady má tento přístup na rozvoj osobnosti studenta a efektivitu jeho studia. Práce zahrnuje i empirická zjištění, která navazují na teoretická východiska zpracovaná na základě odborné literatury v první části práce. Nejprve rozebírá vybrané metody...