Sbírka úloh z kinematiky hmotného bodu

Abstract

Název práce: Sbírka úloh z kinematiky hmotného bodu Autor: Jana Moltašová Katedra (ústav): Katedra didaktiky fyziky Vedoucí bakalářské práce: RNDr. Dana Mandíková, CSc. e-mail vedoucího: Dana.Mandikova@mff.cuni.cz Abstrakt: Práce navazuje na bakalářskou práci Sbírka úloh z kinematiky hmotného bodu pro studenty učitelství fyziky, obhájenou v roce 2006. Diplomová práce je součástí širšího projektu, jehož cílem je vytvoření elektronické sbírky úloh s podrobnými řešeními a se strukturovanou nápovědou. V rámci diplomové práce vznikla část sbírky se čtyřiceti úlohami, jejichž tématem je kinematika hmotného bodu. Většina úloh je vybrána z již existujících sbírek a učebnic. Každá úloha obsahuje zadání, systém nápověd a řešení nápověd, podrobné řešení a odpověď. V úvodní části diplomové práce je vymezena problematika, cíle práce a je uvedena její struktura. V další části je uveden přehled učiva probíraného na ZŠ, SŠ a stručně na VŠ, které se týká daného tématu. Následuje přehled a charakteristika sbírek úloh k danému tématu. Čtvrtá část je věnována charakteristice elektronické sbírky, její historii, je zde popsáno technické zpracování úloh a charakteristika a struktura vlastní sbírky úloh. V závěru jsou shrnuty výsledky práce. Součástí práce je příloha s ukázkou šesti vytvořených úloh. Všechny úlohy jsou...

Title: Book of problems of kinematics of mass point Author: Jana Moltašová Department: Department of Physics Education Supervisor: RNDr. Dana Mandíková, CSc. Supervisor's e-mail address: Dana.Mandikova@mff.cuni.cz Abstract: This thesis is a follow-up to the bachelor thesis titled Book of problems of kinematics of mass point for students of Physics Education. This work is a part of wider project which aim is to create an electronic collection of problems completed with detailed solutions and structured hints. Within the frame of this work was made part of collection with forty problems, which theme is kinematics of mass point. Most of problems were chosen from already existing collections and textbooks. Each problem contains task, system of hints and resulting solutions of hints, detailed solution and answer. At the beginning of the work are given aims of the work and its structure. In the next part of work is mentioned a survey of curriculum which is instructed in lower and upper secondary school and university in brief, which relates to this theme. The next part is a survey and brief characterization of collections of problems with this theme. The fourth part of the work is devoted to the electronic collection of problems, its history, the technical elaboration of problems, there is described the...