Rozvoj informační gramotnosti v prostředí gymnázia: návrh osnovy předmětu na příkladu Gymnázia Jana Palacha v Praze

Abstract

Tématem bakalářské práce je rozvoj informační gramotnosti studentů gymnázií. Cílem práce je navrhnout konkrétní povinně volitelný předmět pro Gymnázium Jana Palacha v Praze. Jedná se o výuku semináře informační gramotnosti. Úvodní kapitola vymezuje pojem informační gramotnost proti pojmům počítačová, internetová a mediální gramotnost a představuje autorovo pojetí informační gramotnosti. V následující kapitole je stručně představeno pražské Gymnázium Jana Palacha a jeho školní vzdělávací program. Práce dále uvádí průzkum stávající úrovně informační gramotnosti studentů GJP. Hlavním těžištěm textuje samotný návrh obsahu a formy výuky semináře informační gramotnosti. Tato práce obsahuje jak příspěvky k teoretické rovině debaty o informační gramotnosti, tak do praxe orientovaným návrhem, který může sloužit jako inspirace pro podobné aktivity na jiných školách.

Britain is the country with a long tradition of immigration. Over many years it witnessed the arrival of immigrants and refugees from the whole world. Nevertheless the unprecedented extent of immigration from the Commonwealth countries of the former British Empire after the Second World War was unexpected. It caused profound and irreversible change in the British society as a whole. This thesis deals with a description and interpretation of a series of key issuees related to immigration from New Commonwealth (especially from Indian subcontinent) in 1945-1971. Main reasons for "coloured immigration" were an increasing demand for low skilled and unskilled labour in United Kingdom and the 1948 British Nationality Act, which gave Commonwealth citizens right to enter, work and settle in the British Isles. I am concerned with issues of immigrants' employment, housing, education as well as with the attitudes and responses of indigenous whites. Even though the British consider themselves to be "tolerant people" immigrants faced up to prejudices, discrimination, racism, verbal abuse and physical attacks in Britain. White hostility toward coloured immigrants manifested itself in the form of the Notting Hill Riots in 1958. Racial attacks were explained in terms of the enormous number of "coloured" people and the...