Hledat
Zobrazují se záznamy 101-110 z 174
Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami na ZŠ a SŠ: přístup škol a pedagogů k handicapovaným žákům.
Pupils with special educational needs in primary and secondary schools: access schools and teachers to handicapped students.
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Rajsiglová, Ina
Datum publikování: 2010
Datum obhajoby: 23. 09. 2010
Fakulta / součást: Přírodovědecká fakulta / Faculty of Science
Abstrakt: Diplomová práce se zabývá přístupem škol a pedagogů k handicapovaným žákům. Teoretická část se věnuje problematice žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a její legislativou, pojmu handicap a formám handicapu. Z forem ...
The thesis deals with access schools and teachers to handicapped students. Theoretical part follows problems of pupils with special educational needs and its legislation, the concept of handicap and disability forms. I ...
The thesis deals with access schools and teachers to handicapped students. Theoretical part follows problems of pupils with special educational needs and its legislation, the concept of handicap and disability forms. I ...
Srovnání výsledků mezinárodních výzkumů TIMSS-R a TIMSS Videostudy v pěti zemích
Comparison of international surveys TIMSS-R and TIMSS Videostudy in five countries
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Palečková, Jana
Datum publikování: 2007
Datum obhajoby: 25. 05. 2007
Fakulta / součást: Přírodovědecká fakulta / Faculty of Science
Abstrakt nenalezen
Infekční choroby v povědomí žáků SŠ
Pupils knowledges abou infectious diseases
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Drda Morávková, Alena
Datum publikování: 2012
Datum obhajoby: 19. 09. 2012
Fakulta / součást: Přírodovědecká fakulta / Faculty of Science
Abstrakt: Povědomí o infekčních chorobách a očkování je v dnešní době velice důležité. Dotazníkové šetření, které je součástí této diplomové práce, je určeno pro žáky čtyřletých gymnázií a vyšších ročníků víceletých gymnázií. Je ...
A knowledge about infectious diseases and vaccination is very important in this time. The questionnaire, which is part of this thesis, is designated for 1st to 4th grade high school students and the upper grade grammar ...
A knowledge about infectious diseases and vaccination is very important in this time. The questionnaire, which is part of this thesis, is designated for 1st to 4th grade high school students and the upper grade grammar ...
Hodnotí žáci 2. stupně základních škol a nižšího stupně gymnázií jako atraktivnější reálné zoologické preparáty nebo jejich modely?
Do the pupils of lower secondary education as more attractive real mounted zoological specimens or their models?
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Mourek, Jan
Datum publikování: 2020
Datum obhajoby: 13. 02. 2020
Fakulta / součást: Přírodovědecká fakulta / Faculty of Science
Abstrakt: The aim of this thesis is to find out, with the help of a questionnaire survey and a preferential test, the preferences of pupils of lower secondary education for various types of teaching aids in biology. The preferential ...
Tato práce má za cíl, za pomoci dotazníkového šetření a preferenčního testu, zjistit preference žáků 2. stupně základních škol a nižšího stupně gymnázií pro různé typy výukových pomůcek pro přírodopis. Preferenční test byl ...
Tato práce má za cíl, za pomoci dotazníkového šetření a preferenčního testu, zjistit preference žáků 2. stupně základních škol a nižšího stupně gymnázií pro různé typy výukových pomůcek pro přírodopis. Preferenční test byl ...
Povědomí žáků o civilizačních chorobách na ZŠ a SŠ
Knowledge about non-communicable diseases among students of basic and grammar schools
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Havlová, Michaela
Datum publikování: 2013
Datum obhajoby: 19. 09. 2013
Fakulta / součást: Přírodovědecká fakulta / Faculty of Science
Abstrakt: Diplomová práce zkoumá problematiku výuky civilizačních chorob na českých školách z různých pohledů. Dotazníkovým šetřením byly zjišťovány názory a postoje učitelů k výuce tohoto tématu na základních školách a gymnáziích, ...
The thesis examines the questions of teaching about non-communicable diseases in Czech schools from different perspectives. Questionnaire was used to analyse opinions and attitudes of teachers to teach about this subject ...
The thesis examines the questions of teaching about non-communicable diseases in Czech schools from different perspectives. Questionnaire was used to analyse opinions and attitudes of teachers to teach about this subject ...
Výuka první pomoci a její efektivita - kvantitativní výzkum
First Aid Education and Effectivity - Quantitative Research
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Havlová, Michaela
Datum publikování: 2014
Datum obhajoby: 03. 06. 2014
Fakulta / součást: Přírodovědecká fakulta / Faculty of Science
Abstrakt: Diplomová práce se zabývá problematikou První pomoci. Hlavním cílem této práce je: Porovnat úroveň znalostí studentů před a po absolvování vysokoškolského kurzu "První pomoc ve škole" na Přírodovědecké fakultě Univerzity ...
The present thesis deals with the First Aid. It is aimed at comparing the knowledge of this subject before and after completion of the course called "First Aid in Schools" lectured at the Charles University, Faculty of ...
The present thesis deals with the First Aid. It is aimed at comparing the knowledge of this subject before and after completion of the course called "First Aid in Schools" lectured at the Charles University, Faculty of ...
Preference žáků pro různé typy zoologických objektů ve výuce biologie
Preferences of pupils for different zoological objects in biology lessons
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Mourek, Jan
Datum publikování: 2014
Datum obhajoby: 16. 09. 2014
Fakulta / součást: Přírodovědecká fakulta / Faculty of Science
Abstrakt: Hlavním cílem této práce bylo zjistit, zda studenti gymnázií preferují v hodinách biologie objekty živočišného původu na fotografiích v přirozeném prostředí nebo jako reálné preparáty v kapalinových válcích a kyvetách. ...
The main object of this thesis was to find out whether grammar school students prefer zoological objects in biology lessons presented a) on photo in their natural habitat or b) the real specimen presented in liquid in glass ...
The main object of this thesis was to find out whether grammar school students prefer zoological objects in biology lessons presented a) on photo in their natural habitat or b) the real specimen presented in liquid in glass ...
Porovnání atraktivity výukových modelů a reálných zoologických preparátů pro žáky gymnázíí
Comparison of attractiveness of educational models vs. real mounted zoological specimens for secondary chool pupils
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Mourek, Jan
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 21. 09. 2016
Fakulta / součást: Přírodovědecká fakulta / Faculty of Science
Abstrakt: Tato diplomová práce se zabývá preferencemi žáků gymnázií pro různé typy výukových objektů ve výuce zoologie. Hlavním cílem práce bylo zjistit, zda jsou pro žáky atraktivnější výukové modely nebo reálné zoologické preparáty ...
This thesis deals with the preference of pupils at secondary schools (gymnasia) for different types of teaching aids in zoology education. The main objective was to determine whether the pupils rate educational models as ...
This thesis deals with the preference of pupils at secondary schools (gymnasia) for different types of teaching aids in zoology education. The main objective was to determine whether the pupils rate educational models as ...
Školní zoologická exkurze pro žáky ZŠ/SŠ do Zoologické zahrady Brno se zaměřením na studium chování zvířat
A school excursion for primary schoolers and high schoolers to the zoological garden Brno, animal behaviour study
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Švecová, Milada
Datum publikování: 2011
Datum obhajoby: 09. 09. 2011
Fakulta / součást: Přírodovědecká fakulta / Faculty of Science
Abstrakt: Diplomová práce se zabývá tématem využití Zoologické zahrady Brno při realizaci školní zoologické exkurze. Práce je rozdělena na dvě části: teoretickou a praktickou. V úvodu teoretické části je představena exkurze jako ...
The master thesis pursues the options of utilization of a zoological garden in Brno for the needs of the education school field trip. This thesis is dividend into two parts: theoretical and practical. The school field trip ...
The master thesis pursues the options of utilization of a zoological garden in Brno for the needs of the education school field trip. This thesis is dividend into two parts: theoretical and practical. The school field trip ...
Interdisciplinární pojetí tematického celku savci
An Interdisciplinary Approach to Teaching the Mammals
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Rajsiglová, Jiřina
Datum publikování: 2010
Datum obhajoby: 28. 05. 2010
Fakulta / součást: Přírodovědecká fakulta / Faculty of Science
Abstrakt: Hlavním cílem diplomové práce bylo vytvoření interdisciplinárně pojaté výuky tematického celku savci a následně její komparace s výukou tradiční. V teoretické části je představen rozdíl mezi tradičně a interdisciplinárně ...
Diploma thesis deals with an interdisciplinary based teaching approach in biology, specifically the thematic unit of mammals. The theoretical part examines the difference between inter- and subject-specific curriculum, as ...
Diploma thesis deals with an interdisciplinary based teaching approach in biology, specifically the thematic unit of mammals. The theoretical part examines the difference between inter- and subject-specific curriculum, as ...