Hledat
Zobrazují se záznamy 21-30 z 357
Přesvědčení učitelů na základní škole o možnostech individualizace ve výuce a její realizace v edukačním procesu
Elementary teachers conviction of the possibilities of individualization in education and its implementation in the educational process
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kasíková, Hana
Datum publikování: 2020
Datum obhajoby: 09. 09. 2020
Fakulta / součást: Filozofická fakulta / Faculty of Arts
Abstrakt: The thesis deals with the theoretical anchoring of individualization of teaching in primary school. It discusses the basic terminology related to the tissue, the work also points to areas related to individualized teaching, ...
Práce se zabývá teoretickým ukotvením individualizace výuky na základní škole. Je zde oblasti příbuzné individualizované výuce jako je například diferenciace výuky. Je zde stručně nastíněn historický kontext individualizace ...
Práce se zabývá teoretickým ukotvením individualizace výuky na základní škole. Je zde oblasti příbuzné individualizované výuce jako je například diferenciace výuky. Je zde stručně nastíněn historický kontext individualizace ...
Dětská skupina jako alternativa předškolní výchovy a vzdělávání
Children's group as an alternative to preschool education
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Komárková, Tereza
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 07. 09. 2016
Fakulta / součást: Filozofická fakulta / Faculty of Arts
Abstrakt: Tato diplomová práce se zabývá nově vzniklou předškolní institucí zvanou dětská skupina. Cílem práce je představit dětskou skupinu jako jednu z forem předškolní výchovy a vzdělávání, popsat její fungování a pohled na ní ...
This final dissertation deals with a newly-established pre-school institution, called the children's group. The aim of this work is to present the children's group as one of the forms of preschool education and to describe ...
This final dissertation deals with a newly-established pre-school institution, called the children's group. The aim of this work is to present the children's group as one of the forms of preschool education and to describe ...
Analýza dětské kresby jako doplňující prostředek při posuzování školní neúspěšnosti
An Analysis of Children's Drawing as an Additional Tool for Assessing
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Krykorková, Hana
Datum publikování: 2013
Datum obhajoby: 18. 09. 2013
Fakulta / součást: Filozofická fakulta / Faculty of Arts
Abstrakt: Tato diplomová práce se zabývá možností nalézt v dětské kresbě projevy, které by mohly pomoci při odkrývání školní neúspěšnosti. Skládá se z teoretické a výzkumné části. Teoretická část vychází z poznatků odborné literatury ...
This thesis deals with the options found in children's drawings symptoms that might help in uncovering school failure. The thesis consists of a theoretical and research part. The theoretical part is based on knowledge of ...
This thesis deals with the options found in children's drawings symptoms that might help in uncovering school failure. The thesis consists of a theoretical and research part. The theoretical part is based on knowledge of ...
RESILIENCE DĚTÍ PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU V RŮZNÝCH TYPECH MATEŘSKÝCH ŠKOL
RESILIENCE PRESCHOOL CHILDREN IN DIFFERENT TYPES OF KINDERGARTENS
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Švandová, Martina
Datum publikování: 2017
Datum obhajoby: 24. 05. 2017
Fakulta / součást: Filozofická fakulta / Faculty of Arts
Abstrakt: Teoretická část Teoretická část se zabývá resiliencí dětí předškolního věku. Seznamuje čtenáře s pojmem resilience, s faktory, které resilienci ovlivňují. Je zde popsán vývoj resilience v kontextu vývoje dítěte. Další část ...
Theoretical part The theoretical part examines psychological resilience in pre-schoolers. It presents the terminology and factors influencing resilience. It describes the development of resilience in the context of the ...
Theoretical part The theoretical part examines psychological resilience in pre-schoolers. It presents the terminology and factors influencing resilience. It describes the development of resilience in the context of the ...
Filiální terapie v prostředí školy
Filial Therapy in School Environment
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Komárková, Tereza
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 04. 09. 2019
Fakulta / součást: Filozofická fakulta / Faculty of Arts
Abstrakt: Filiální terapie v prostředí školy je přehledová studie, která zprostředkovává českému čtenáři téma filiální terapie, zvláště pak se zřetelem na implementaci do školního prostředí. Práce zpracovává vznik a východiska ...
Filial therapy in school environment is an overview study introducing filial therapy to Czech readers and focusing on implementation of filial therapy into school environment. The study first summarizes development and ...
Filial therapy in school environment is an overview study introducing filial therapy to Czech readers and focusing on implementation of filial therapy into school environment. The study first summarizes development and ...
Pojetí výuky u učitelů 1. stupně základní školy a možnosti jeho proměny
The concept of teaching the teachers first grade of elementary school and possibilities of its changes
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kasíková, Hana
Datum publikování: 2017
Datum obhajoby: 13. 09. 2017
Fakulta / součást: Filozofická fakulta / Faculty of Arts
Abstrakt: The thesis discusses about the teacher's concept of teaching at teachers first grade of primary school and the possibilities of its transformation. In the theoretical part was to summarize the findings about which folders ...
Diplomová práce pojednává o pojetí výuky u učitelů 1. stupně základní školy a o možnostech jeho proměny. V teoretické části bylo cílem shrnout dosavadní zjištění o tom, jaké složky učitelovo pojetí obsahuje, jakým způsobem ...
Diplomová práce pojednává o pojetí výuky u učitelů 1. stupně základní školy a o možnostech jeho proměny. V teoretické části bylo cílem shrnout dosavadní zjištění o tom, jaké složky učitelovo pojetí obsahuje, jakým způsobem ...
Faktory změny postojů k ekologickým tématům jako východisko pro ekologickou výchovu
Factors in attitude changes: base for environmental education
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Lorenzová, Jitka
Datum publikování: 2014
Datum obhajoby: 26. 05. 2014
Fakulta / součást: Filozofická fakulta / Faculty of Arts
Abstrakt: Práce se zabývá tématem změny postojů k ekologickým problémům. Hledá faktory, které změnu postoje ovlivňují a porovnává jejich důležitost. S ohledem na jednotlivé faktory pak navrhuje, jak na změnu postojů efektivněji ...
The thesis addresses attitude changes towards environmental problems. It looks for the factors that affect the attitude change and compares their importance. With regard to particular factors it suggests how to work more ...
The thesis addresses attitude changes towards environmental problems. It looks for the factors that affect the attitude change and compares their importance. With regard to particular factors it suggests how to work more ...
Taneční výchova a rozvoj osobnosti
Dance education and personality development
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kasíková, Hana
Datum publikování: 2012
Datum obhajoby: 18. 09. 2012
Fakulta / součást: Filozofická fakulta / Faculty of Arts
Abstrakt: Diplomová práce Taneční výchova a rozvoj osobnosti se věnuje charakteristice vzdělávacího oboru Taneční a pohybová výchova. Zabývá se jeho zakotvením v Rámcovém vzdělávacím programu pro základní vzdělávání, vymezuje edukační ...
Diploma Thesis "Dance education and personality development" covers educational field of dance and motoric training characterization. It includes integration of the field into the Framework Education Programme for Elementary ...
Diploma Thesis "Dance education and personality development" covers educational field of dance and motoric training characterization. It includes integration of the field into the Framework Education Programme for Elementary ...
Výuka motorických činností u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na SOU
Teaching of motor activities of students with special educational needs at secondary school
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Švandová, Martina
Datum publikování: 2017
Datum obhajoby: 12. 09. 2017
Fakulta / součást: Filozofická fakulta / Faculty of Arts
Abstrakt: The thesis is focused on selection of methods and teaching strategies in teaching motor activities of secondary school students with special educational needs. The theoretical part deals with practical training, teaching ...
Práce je zaměřena na výběr metod a výukových strategií při vyučování motorických činností žáků SOU se speciálními vzdělávacími potřebami. Teoretická část je věnována specifikaci praktického vyučování, používaných výukových ...
Práce je zaměřena na výběr metod a výukových strategií při vyučování motorických činností žáků SOU se speciálními vzdělávacími potřebami. Teoretická část je věnována specifikaci praktického vyučování, používaných výukových ...
Cíle ve vyučování a učitelovo pojetí výuky
Teacher's concept of aims and approach to educational process
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kasíková, Hana
Datum publikování: 2010
Datum obhajoby: 09. 09. 2010
Fakulta / součást: Filozofická fakulta / Faculty of Arts
Abstrakt: Práce pojednává o učitelově pojetí výuky. Sleduje tento fenomén v kontextu časového i společenského vývoje. Shrnuje dosavadní zjištění nejrůznějších odborníků z domácího prostředí i zahraničí. Jak se ukazuje, učitelovo ...
The thesis deals with teacher's concept of education. It monitors this phenomenon in the historical context and social development. Actual investigations from different domestic and foreign specialists are summarized. As ...
The thesis deals with teacher's concept of education. It monitors this phenomenon in the historical context and social development. Actual investigations from different domestic and foreign specialists are summarized. As ...