Aspekty komunitní psychoterapie dospívajících v rámci denního stacionáře

Abstract

The presented work examines adolescents who come to day care centre at hospital in the context of community psychotherapy. The aim of the work is to understand the individual psychological aspects involved in the change of behavior, experience and thinking from the perspective of adolescents who is using the services of a day hospital based on the principles of community psychotherapy and describe them. The research question we will try to answer is: How do adolescent clients of the Denní stacionář pro adolescenty at Všeobecná fakultní nemocnice in Prague experience and understand the process of change? And what aspects of treatment do they consider to be involved in change or, conversely, hindering the process of change? In the theoretical part we try to gather psychological knowledge in the field of psychotherapy of adolescents in a community setting. Closer attention is paid to the possibilities of psychotherapeutic work with adolescents, as well as aspects supporting change in the process of psychotherapy. In conclusion, attention is paid to the period of adolescence, which is itself associated with a number of changes at the biopsychosocial level. Eight adolescents with diverse psychiatric diagnoses shared their experiences with psychotherapy, art therapy, occupational therapy, and with...

Předkládaná práce zkoumá dospívající v prostředí komunitní psychoterapeutické praxe, kteří docházejí na denní stacionář. Cílem práce je porozumět jednotlivým psychologickým aspektům podílejících se na změně chování, prožívání a myšlení z pohledu adolescentů využívajících služeb denního stacionáře založeného na principech komunitní psychoterapie a popsat je. Výzkumná otázka, na kterou se budeme snažit odpovědět, zní: Jak dospívající klienti Denního stacionáře pro adolescenty ve Všeobecné fakultní nemocnici v Praze prožívají a chápou proces změny? A jaké aspekty léčby považují za podílející se na změně anebo naopak bránící procesu změny? V teoretické části se snažíme shromáždit psychologické poznatky z oblasti psychoterapie dospívajících v komunitním prostředí. Bližší pozornost je věnována možnostem psychoterapeutické práce s adolescenty, dále aspektům podporujícím změnu v procesu psychoterapie. V závěru je pozornost věnována období dospívání, které je samo o sobě spojeno s řadou změn na biopsychosociální úrovni. Osm dospívajících s rozmanitými psychiatrickými diagnózami sdílelo své zkušenosti s psychoterapií, arteterapií, ergoterapií a stacionárním režimem, v průběhu ohniskové skupiny a polostrukturovaných individuálních rozhovorů. Data byla analyzována pomocí zakotvené teorie a metodologie kódování...