Možnosti realizace edukačních aktivit pro dospělé návštěvníky muzeí

Abstract

This diploma thesis deals with the educational activities of museums for adult visitors. The main aim of this thesis is to analyze the realization of educational activities in museums with respect to the specifics of adults as a target group. The intention is to examine the implementation of adult education programs, their preparation, structure and development as educational institutions. Furthermore, the work focuses on the target group of adult visitors. Part of the diploma thesis is research, which carried out through qualitative semi-structured interviews with selected staff and lecturers who provide education in museums. It will be carried out in museums in the Central Bohemian Region, which will be selected because of their location. The purpose of the research is to map out the implementation of adult education in the museum from the point of view of museum workers. The intention is to find out whether museums reflect the content of the adult learner's content and realization of educational programs, what forms of education and learning they use and what barriers and possibilities they find in this context.

Práce se zabývá doprovodnými edukačními aktivitami muzeí pro dospělé návštěvníky. Cílem práce je analýza realizace edukačních aktivit v muzeích s ohledem na specifika dospělých jako cílové skupiny. Záměrem je prozkoumat provedení vzdělávacích programů pro dospělé a jejich přípravu a strukturu. Představen je vývoj muzeí jako vzdělávacích institucí a charakteristika muzejní edukace. Dále je práce zaměřena na cílovou skupinu dospělých návštěvníků. Součástí diplomové práce je šetření realizované prostřednictvím kvalitativních polostrukturovaných rozhovorů s vybranými pracovníky a lektory, kteří zaštiťují edukační činnost v muzeích. Provedeno bude v muzeích na území Středočeského kraje, která budou vybrána v zastoupení dle svého rozmístění. Cílem empirického šetření je zmapování realizace vzdělávání dospělých v muzeu z pohledu muzejních pracovníků. Záměrem je zjistit, zda muzea obsahem a realizací edukačních programů reflektují v nabídce specifika dospělého návštěvníka, jaké formy vzdělávání a učení využívají a jaké bariéry a možnosti v této souvislosti shledávají.