Analýza jazykových kurzů češtiny pro německy mluvící studenty
Analysis of Language Courses for German Speaking Students
diplomová práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/59049Identifikátory
SIS: 124997
Katalog UK: 990016265180106986
Kolekce
- Kvalifikační práce [25216]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Pierścieniak, Piotr Paweł
Fakulta / součást
Filozofická fakulta
Obor
Učitelství češtiny jako cizího jazyka
Katedra / ústav / klinika
Ústav českého jazyka a teorie komunikace
Datum obhajoby
16. 9. 2013
Nakladatel
Univerzita Karlova, Filozofická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Dobře
Klíčová slova (česky)
jazyková výuka, německy mluvící studenti, vztah mezi Čechy a Němci, hodnocení jazykových kurzů, interkulturní komunikaceKlíčová slova (anglicky)
language courses, german speaking students, relationship between Czech and German people, evaluation language courses, intercultural communication8 Abstrakt Diplomová práce se zabývá současnou podobu kurzů češtiny pro německy mluvící, zaměřuje se především na firemní kurzy. Teoretická část se věnuje firemní komunikaci mezi českými a německy mluvícími pracovníky a zásadám vzdělávání dospělých s přihlédnutím ke specifickým rysům firemního prostředí. V praktické části je zkoumána organizace kurzů ve vybrané firmě a v několika jazykových školách, dále pak je zde popsána konkrétní podoba kurzů na základě hodnocení lektorů a studentů. Cílem práce je charakterizovat organizaci a realizaci jazykových kurzů češtiny pro německy mluvící a formulovat typické vlastnosti těchto kurzů. Klíčová slova Kurzy češtiny pro cizince, čeština pro německy mluvící, firemní kurzy, vzdělávání dospělých, organizace a realizace výuky
8 Abstract This master thesis deals with actual form of Czech courses for German speaking people and it is especially focused on the company courses. Theoretical part describes communication in companies between Czech and German employees and principles of adult education with taking specific features of company surroundings into consideration. In practical part, the courses organisation in selected company and in several language schools is investigated. Further, specific form of courses is described by the lectors and students evaluation. The aim of the thesis is to characterize organisation and implementation of Czech language courses for German speaking people and to define the typical features of these courses. Key words Czech courses for foreigners, Czech for German speaking people, company courses, adult education, teaching organisation and implementation
