Vliv metod RWCT na rozvoj komunikativních dovedností žáků
Influence of methods RWCT on improvement of pupil's comunication skills
diploma thesis (DEFENDED)

View/ Open
Permanent link
http://hdl.handle.net/20.500.11956/49324Collections
- Kvalifikační práce [14370]
Author
Advisor
Referee
Šmejkalová, Martina
Faculty / Institute
Faculty of Education
Discipline
Teacher Training for Primary Schools
Department
Information is unavailable
Date of defense
16. 1. 2012
Publisher
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaLanguage
Czech
Grade
Very good
Keywords (Czech)
Komunikace, Komunikativní dovednosti, Program RWCT (Čtením a psaním ke kritickému myšlení), Model E-U-R (Evokace - uvědomění si významu - reflexe), Rámcový vzdělávací program, Český jazyk a literatura
Keywords (English)
Communication, Communication skills, Programme RWCT (Reading and Writing for Critical Thinking), The E-U-R model (Evocation - awareness of importace of new information - reflexion), Framework Education programme, Czech and literature
Diplomová práce je zaměřena na program Čtením a psaním ke kritickému myšlení (RWCT) a jeho vliv na rozvoj komunikativních dovedností žáků. Teoretická část nabízí faktické informace vztahující se k tématu. Popisuje komunikaci, komunikativní dovednosti, postavení komunikace v Rámcovém vzdělávacím programu pro základní vzdělávání a shrnuje informace o programu RWCT, o jeho cílech, obsahu a metodách. Praktická část zkoumá vliv metod RWCT na rozvoj komunikativních dovedností žáků. Porovnává hodiny na dvou základních školách z hlediska času, který je stráven komunikací žáků, při které musí vyjadřovat své vlastní myšlenky a názory.
The thesis is focused on the programme Reading and Writing for Critical Thinking (RWCT) and its influence on the pupil's communication skills. The theoretical part provides factual information relating to the topic. It describes communication, communication skills, the status of communication in the Framework Education Programme for Primary Education and summarizes the information about the programme RWCT, its objectives, content and methods. The practical part deals with the influence of methods RWCT on improvment of pupil's communicative skills. It compares lessons at two elementary schools in terms of time, which is spended with pupil's communication, at which they have to express their own thoughts and opinions.