Role jazykového vzdělávání ve vztahu k rozvoji vybraných klíčových kompetencí

Abstract

Tato bakalářská práce pojednává teoreticky možnosti jazykového vzdělávání se zaměřením na specifické jevy jako je bilingvismus a vícejazyčnost. Uvažuje také nad využitím alternativních metod výuky cizích jazyků a nahlíží jeden z možných vývojových scénářů - jednotný jazyk. Cílem práce je nabídnout širší pohled na individualizaci ve výuce cizím jazykům a motivovat k používání a kombinování různých metod.

This bachelor's work deals with theoreticaly possibilities of foreign language education. It is focused on specific phenomenon as bilingualism and multilingualism. It considers using alternative methods in foreign language education and thinks about potential way of development to use common artificial language. The object of this work was to offer a broad view to individualization in teaching languages and to motivate to use and combine different methods.