Poslední příspěvky

Zobrazují se záznamy 2351-2360 z 2707

  • Magický a filosofický svět Ingmara Bergmana 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Cupáková, Kateřina (Univerzita Karlova, Husitská teologická fakulta, 2009)
    Datum obhajoby: 23. 9. 2009
    Práce se zabývá filosofií filmu švédského režiséra Ingmara Bergmana. Nastiňuje životní okolnosti ovlivňující Bergmanovu tvorbu a filosofickou i stylistickou konstrukci jeho filmografie. Je představeno devět filmů ilustrujících ...
  • Kulturní život v Terezíně 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Havlíková, Tereza (Univerzita Karlova, Husitská teologická fakulta, 2009)
    Datum obhajoby: 23. 9. 2009
    V předkládané práci se zabývám kulturním životem v terezínském koncentračním táboře během druhé světové války. Nejprve jsem se pokusila soustředit všechny dostupné zdroje, jejichž původ a popis je uveden v první kapitole ...
  • Role motivace ve vyučování 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Dejnožková, Lucie (Univerzita Karlova, Husitská teologická fakulta, 2009)
    Datum obhajoby: 24. 9. 2009
    Diplomová práce "Role motivace ve vyučování" ve své teoretické části pojednává o motivaci, zejména o motivaci ve vztahu ke školnímu prostředí. Věnuje se také vztahu učitele a žáka a pedagogické komunikaci. Je zde nastíněna ...
  • Rabi Nachman z Braclavi a jeho učení 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Engelthaler, Vít (Univerzita Karlova, Husitská teologická fakulta, 2009)
    Datum obhajoby: 23. 9. 2009
    Cílem předložené diplomové práce je představit osobnost rabiho Nachmana z Braclavi (1772 - 1810) a jeho nauku o hitbodedut jako jeden z charakteristických rysů jeho učení. První část je věnována popisu základních životních ...
  • Hodnocení v současné škole se zaměřením na druhý stupeň základní školy 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Číško, Petr (Univerzita Karlova, Husitská teologická fakulta, 2009)
    Datum obhajoby: 24. 9. 2009
    Diplomová práce pojednává o hodnocení v současné škole s důrazem na druhý stupeň základních škol. Ve třech tematických celcích se autor zabývá vysvětlením pojmů hodnocení a školní hodnocení, dále pak aspekty ovlivňujícími ...
  • Postabortivní syndrom 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Fojtíková, Kateřina (Univerzita Karlova, Husitská teologická fakulta, 2009)
    Datum obhajoby: 23. 9. 2009
    Problematika postabortivního syndromu je nová a málo diskutovaná. Postabortivní syndrom je soubor příznaků a obtíží, které se u části žen dostavují po prodělaném potratu, ať už samovolném či uměle vyvolaném. Je považován ...
  • Náboženské morální hodnoty v československém filmu v letech 1948 - 1968 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Zezuláková, Andrea (Univerzita Karlova, Husitská teologická fakulta, 2009)
    Datum obhajoby: 23. 9. 2009
    Diplomová práce s názvem Náboženské morální hodnoty v československém filmu v letech 1948 - 1968 se zabývá výskytem náboženských morálních hodnot se ve filmové tvorbě daného období. První kapitola stručně pojednává o ...
  • Planeta Venuše v náboženství starověkého Egypta 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Kaplanová, Eliška (Univerzita Karlova, Husitská teologická fakulta, 2009)
    Datum obhajoby: 23. 9. 2009
    Záměrem této diplomové práce je postihnout postavení planety Venuše v náboženství starověkého Egypta. Práce se zaměřuje na mytologické souvislosti, především na možnosti ztotožnění planety s božstvy či božskými entitami s ...
  • Syndrom CAN - prevence a její praxe z pohledu učitelů základních škol 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Šimáková, Michaela (Univerzita Karlova, Husitská teologická fakulta, 2009)
    Datum obhajoby: 24. 9. 2009
    Tato práce se věnuje problematice CAN, prevence a její praxe z pohledu učitelů Základních škol. Úvodní část se zabývá důvodem výběru této práce. Dále je podrobněji rozvíjena samotná problematika CAN - zanedbávání, jako ...
  • Projevy a percepce gest a mimiky u dětí ve věku šesti let 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Trnková, Ilona (Univerzita Karlova, Husitská teologická fakulta, 2009)
    Datum obhajoby: 25. 9. 2009
    Diplomová práce je zaměřena na problematiku řeči těla u dětí předškolního věku. Teoretická část zahrnuje čtyři kapitoly. První kapitola se zabývá obecnějšími poznatky o řeči těla. Další již popisují přímo děti předškolního ...

© 2017 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV