Hledat
Zobrazují se záznamy 11-20 z 47
Potřeby rodičů dětí s kombinovaným postižením v raném věku pro stanovení individualizované rané intervence
Needs of parents of children with multiple disabilities at an early age for individualized early intervention
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Květoňová, Lea
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 20. 09. 2019
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Introduction: The arrival of a child with multiple disabilities (MD) in a family is a difficult situation. Increased stress of parents of (MD) is often related to the non-fulfillment of the needs, leads to frustration and ...
Úvod: Příchod dítěte s kombinovaným postižením (KP) do rodiny je náročnou situací. Zvýšený stres v rodině dítěte s KP nejčastěji souvisí s nenaplněním potřeb jednotlivých členů. Nenaplnění potřeb vede k frustraci a deprivaci, ...
Úvod: Příchod dítěte s kombinovaným postižením (KP) do rodiny je náročnou situací. Zvýšený stres v rodině dítěte s KP nejčastěji souvisí s nenaplněním potřeb jednotlivých členů. Nenaplnění potřeb vede k frustraci a deprivaci, ...
Čtení s porozuměním jako předpoklad úspěšné strategie řešení slovních úloh v matematice
Reading comprehension as a prerequisite for successful strategy of word problems solving in mathematics
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Šmejkalová, Martina
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 07. 06. 2019
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Čtení s porozuměním jako předpoklad úspěšné strategie řešení slovních úloh v matematice DISERTAČNÍ PRÁCE Mgr. Alena Sigmundová ABSTRAKT Disertační práce popisuje výsledky interdisciplinární výzkumné studie zkoumající ...
Reading comprehension as a prerequisite for successful strategy of word problems solving in mathematics DISSERTATION Mgr. Alena Sigmundová ABSTRACT The dissertation describes the results of an interdisciplinary research ...
Reading comprehension as a prerequisite for successful strategy of word problems solving in mathematics DISSERTATION Mgr. Alena Sigmundová ABSTRACT The dissertation describes the results of an interdisciplinary research ...
Předškolní vzdělávání a tendence jeho vývoje
Pre-school education and tendence of its development
Rigorózní práce (OBHÁJENO)
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 03. 09. 2019
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Rigorózní práce se zabývá vývojem předškolního vzdělávání v České republice se zaměřením na časové období školních roků 2005/2006 - 2015/2016. Toto období bylo zvoleno z důvodu, že záměrem autorky bylo posoudit delší časové ...
The thesis deals with the development of pre-school education in the Czech Republic with a focus on the time period of school years 2005/2006 - 2015/2016. This period was chosen because the author's intention was to assess ...
The thesis deals with the development of pre-school education in the Czech Republic with a focus on the time period of school years 2005/2006 - 2015/2016. This period was chosen because the author's intention was to assess ...
Logopedická intervence u dospělých s demencí
Speech intervention for adults with dementia
Rigorózní práce (OBHÁJENO)
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 04. 09. 2019
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Univerzita Karlova Pedagogická fakulta Katedra speciální pedagogiky RIGORÓZNÍ PRÁCE Logopedická intervence u dospělých osob s demencí Speech therapy for adults with dementia Mgr. Markéta Pavlíková Konzultant práce: doc. ...
Univerzita Karlova Pedagogická fakulta Katedra speciální pedagogiky RIGORÓZNÍ PRÁCE Logopedická intervence u dospělých osob s demencí Speech therapy for adults with dementia Mgr. Markéta Pavlíková Konzultant práce: doc. ...
Univerzita Karlova Pedagogická fakulta Katedra speciální pedagogiky RIGORÓZNÍ PRÁCE Logopedická intervence u dospělých osob s demencí Speech therapy for adults with dementia Mgr. Markéta Pavlíková Konzultant práce: doc. ...
Variabilita vývoje počáteční gramotnosti u dětí s rizikem dyslexie: Predikční modely gramotnostních deficitů.
The early literacy development and its variability in children at risk of dyslexia: The prediction models of literacy deficits.
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kucharská, Anna
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 24. 09. 2019
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: In the context of both projects Enhancing literacy development in European languages, work package 2 and The early literacy development and its variability in children at risk of specific learning disabilities, we monitored ...
V rámci výzkumných projektů Enhancing literacy development in European languages, work package 2 a Variabilita vývoje počáteční čtenářské gramotnosti u dětí s rizikem vzniku specifických poruch učení byl ve 4 navazujících ...
V rámci výzkumných projektů Enhancing literacy development in European languages, work package 2 a Variabilita vývoje počáteční čtenářské gramotnosti u dětí s rizikem vzniku specifických poruch učení byl ve 4 navazujících ...
Počáteční vývoj čtenářských dovedností u dětí s vývojovou dysfázií
Early reading skills in children with specific language impairment
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Seidlová Málková, Gabriela
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 24. 09. 2019
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Eva Richterová - Early reading skills development in children with specific language impairment This study investigated the development of early reading skills in children with specific language impairment within a ...
Eva Richterová: Počáteční vývoj čtenářských dovedností u dětí s vývojovou dysfázií Práce se zabývá procesem rozvoje raných čtenářských dovedností u skupiny dětí s vývojovou dysfázií, a to z psycholingvistické perspektivy. ...
Eva Richterová: Počáteční vývoj čtenářských dovedností u dětí s vývojovou dysfázií Práce se zabývá procesem rozvoje raných čtenářských dovedností u skupiny dětí s vývojovou dysfázií, a to z psycholingvistické perspektivy. ...
Formální podpora rodičů s mentálním postižením v kontextu sociální práce
Formal support of parents with intellectual disabilities in the context of social work
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Strnadová, Iva
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 12. 04. 2019
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: There is a limited body of research about formal support for parents with intellectual disabilities in the context of the Czech Republic. As the process of deinstitutionalization continues, people with intellectual ...
Téma formální podpory rodičů s mentálním postižením dosud nebylo v českém prostředí dostatečně probádáno. S pokračujícím procesem deinstitucionalizace přibývají osobám s mentálním postižením možnosti volit si způsob života ...
Téma formální podpory rodičů s mentálním postižením dosud nebylo v českém prostředí dostatečně probádáno. S pokračujícím procesem deinstitucionalizace přibývají osobám s mentálním postižením možnosti volit si způsob života ...
Vymezení konceptu komunitní školy v českém školském systému
The Definition of community school concept in the Czech educational system
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Bendl, Stanislav
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 12. 03. 2019
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: This dissertation is designed as a theoretical research study, whose aim is to explore the possibilities of mapping and development of the community aspect of schools. This field of study is still relatively unexplored. ...
Disertační práce je koncipována jako teoreticko-výzkumná studie, která se zabývá dosud marginálně řešenou tematikou možností mapování a rozvoje komunitního rozměru školy. Cílem studie je v teoretické rovině stručně vymezit ...
Disertační práce je koncipována jako teoreticko-výzkumná studie, která se zabývá dosud marginálně řešenou tematikou možností mapování a rozvoje komunitního rozměru školy. Cílem studie je v teoretické rovině stručně vymezit ...
Metodika klavírního vyučování začátečníků s návrhem optimálního řešení výběru a uspořádání notových materiálů
Methodology of Elementary Piano Teaching with Suggestion of Optimal Solution for Selection and Arrangement of Sheet Music
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Tichá, Libuše
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 26. 09. 2019
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: The beginnings of piano playing of children play an important role in laying quality pianistic groundings, which are crucial for their further pianistic development as well as for building their relationship with the ...
Počátky výuky hry na klavír u dětí hrají významnou roli v položení kvalitních pianistických základů, které jsou klíčové pro jejich další pianistický rozvoj i pro budování jejich vztahu k nástroji a hudbě jako takové. Tato ...
Počátky výuky hry na klavír u dětí hrají významnou roli v položení kvalitních pianistických základů, které jsou klíčové pro jejich další pianistický rozvoj i pro budování jejich vztahu k nástroji a hudbě jako takové. Tato ...
Komunikace v asymetrickém vztahu zdravotníka a pacienta
The dynamics of asymmetry in healthcare communication
Dizertační práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Rendl, Miroslav
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 21. 01. 2019
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: The communication between patient and healthcare professional is one of the keys to patients' adherence to treatment and to successful therapy; hence communication is a relevant and widely discussed issue of our healthcare. ...
Kvalita komunikace mezi pacientem a zdravotnickým personálem je jedním z klíčových faktorů, které určují spolupráci pacienta na léčbě a s ní spojenou úspěšnost terapie; proto je komunikace důležitým a široce diskutovaným ...
Kvalita komunikace mezi pacientem a zdravotnickým personálem je jedním z klíčových faktorů, které určují spolupráci pacienta na léčbě a s ní spojenou úspěšnost terapie; proto je komunikace důležitým a široce diskutovaným ...