Search
Now showing items 11-20 of 20
Program rozvoje prorodinné citlivosti v mateřské škole
Development of pro-family sensitivity in kindergarden
bachelor thesis (DEFENDED)
Advisor: Koťátková, Soňa
Date Issued: 2013
Date of defense: 18. 09. 2013
Faculty / Institute: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstract not found
Možnosti multikulturních přístupů v práci mateřské školy
Possibilities of multicultural approaches of the work of Kindergarten
diploma thesis (DEFENDED)
Advisor: Koťátková, Soňa
Date Issued: 2012
Date of defense: 12. 09. 2012
Faculty / Institute: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstract: Možnosti multikulturních přístupů v práci mateřské školy. Diplomová práce je zaměřena na multikulturní výchovu a možnosti jejího využití v mateřských školách v Chebu, kde se učitelky velice často setkávají s dětmi jiné ...
Possibilities of multicultural approaches in kindergarten work. This thesis focuses on multicultural education and the possibilities of use in kindergartens in Cheb, where the teachers very often encounter children of other ...
Possibilities of multicultural approaches in kindergarten work. This thesis focuses on multicultural education and the possibilities of use in kindergartens in Cheb, where the teachers very often encounter children of other ...
Výchova k hodnotám v současné mateřské škole
Education towards values in contemporary Kindergarten
diploma thesis (DEFENDED)
Advisor: Havlová, Jana
Date Issued: 2012
Date of defense: 12. 09. 2012
Faculty / Institute: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstract: 4 ANOTACE DIPLOMOVÉ PRÁCE Diplomová práce se zabývá vztahem mezi čtenářstvím a tvorbou hodnot. Potvrzuje čtenářství jako výchovnou hodnotou i čtenářství jako výchovou k hodnotám v současné mateřské škole. V teoretické části ...
5 DIPLOMA THESIS SUMMARY This diploma thesis deals with the realation of reading and the creation of values. It confirms reading as educational value, as well as reading as means of education towards values in contemporary ...
5 DIPLOMA THESIS SUMMARY This diploma thesis deals with the realation of reading and the creation of values. It confirms reading as educational value, as well as reading as means of education towards values in contemporary ...
Názory rodičů, učitelů mateřských škol a pracovníků jeslí na možnost zařazení dvouletých dětí do mateřských škol
Parents', teachers' and day care center staff view on possibility of placing two-year-old children in nursery schools
diploma thesis (DEFENDED)
Advisor: Kropáčková, Jana
Date Issued: 2013
Date of defense: 09. 01. 2013
Faculty / Institute: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstract: Diplomová práce s názvem "Názory rodičů, učitelů mateřských škol a personálu jeslí na možnost zařazení dvouletých dětí do mateřských škol" analyzuje specifika a problémy dnešních rodin s malými dětmi. Vymezuje pojem rané ...
1 ABSTRACT The diploma work titled "The parents', teachers' and day care center staff view on possibility of placing two-year-old children in nursery schools" analyzes the specifics and problems of today's families with ...
1 ABSTRACT The diploma work titled "The parents', teachers' and day care center staff view on possibility of placing two-year-old children in nursery schools" analyzes the specifics and problems of today's families with ...
Co tvoří obraz mateřské školy v očích rodičů
What forms the image of nursery school in the eyes of parents
diploma thesis (DEFENDED)
Advisor: Opravilová, Eva
Date Issued: 2013
Date of defense: 09. 01. 2013
Faculty / Institute: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstract: The choice of a nursery school is a first life step into the society. A daily schedule, age composition of educationalists, size of the facility or reachability from home are some of many criteria influencing parent's ...
Výběr mateřské školy rodiči ovlivňuje první životní krok dítěte do světa společnosti. Výběr je ovlivněn mnoha kritérii, podle kterých rodiče vybírají mateřskou školu. Dle programu, věkového složení pedagogického sboru, ...
Výběr mateřské školy rodiči ovlivňuje první životní krok dítěte do světa společnosti. Výběr je ovlivněn mnoha kritérii, podle kterých rodiče vybírají mateřskou školu. Dle programu, věkového složení pedagogického sboru, ...
Podpora morálního vývoje dítěte předškolního věku v mateřské škole
Supporting the moral development of pre-school aged[sic] children at nursery schools
diploma thesis (DEFENDED)
Advisor: Hejlová, Helena
Date Issued: 2011
Date of defense: 11. 01. 2011
Faculty / Institute: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstract: Cílem diplomové práce je popsat kompetence učitelky v podmínkách institucionální předškolní výchovy vedoucí k podpoře morálního rozvoje dítěte předškolního věku vzhledem k jeho psychickému vývoji a jeho utvořeném povědomí ...
The aim of my dissertation was to describe the responsibilities of teachers in institutional pre-school education and how they bolster the moral development of pre-school age children, which takes place in the context of ...
The aim of my dissertation was to describe the responsibilities of teachers in institutional pre-school education and how they bolster the moral development of pre-school age children, which takes place in the context of ...
Dramatická výchova v praxi fakultních mateřských škol
Drama in Education in the praxis of the fakulty nursery schools
bachelor thesis (DEFENDED)
Advisor: Svobodová, Radmila
Date Issued: 2013
Date of defense: 14. 01. 2013
Faculty / Institute: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstract: Bakalářská práce se zabývá dramatickou výchovou v praxi fakultních mateřských škol v Praze. Práce se skládá ze dvou částí. Z teoretické, ve které se hovoří o specifikách dítěte předškolního věku, o dnešní mateřské škole a ...
Spolupráce mezi mateřskou školou, základní školou a rodinou
Cooperation between kindergarten, primary school and family
diploma thesis (DEFENDED)
Advisor: Hejlová, Helena
Date Issued: 2017
Date of defense: 24. 05. 2017
Faculty / Institute: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstract: Diplomová práce se zabývá formami spolupráce mezi mateřskou školou, základní školou a rodinou v přípravě dětí a jejich rodiny na bezproblémový přechod do základního vzdělávání. V teoretické části charakterizuji prolínání ...
This thesis is centered on the subject of the form of cooperation between the kindergarten, the primary school and the family to prepare the children and their families for the least problematic transition into primary ...
This thesis is centered on the subject of the form of cooperation between the kindergarten, the primary school and the family to prepare the children and their families for the least problematic transition into primary ...
Využití loutek v mateřské škole
Usage of puppets in nursery school
diploma thesis (DEFENDED)
Advisor: Marušák, Radek
Date Issued: 2011
Date of defense: 11. 01. 2011
Faculty / Institute: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstract: Využití loutek v mateřské škole Diplomová práce ve své teoretické části obecně seznamuje se hrou dětí v předškolním věku, zaměřuje se na předmět v dětské hře, vnímání loutky a souvislost mezi loutkou a dětskou hračkou. ...
The usage of puppets in nursery school In its theoretical part, my diploma thesis presents the preschool-age children's game and focuses on its object and the perception of the puppet as a toy. It approaches the theory and ...
The usage of puppets in nursery school In its theoretical part, my diploma thesis presents the preschool-age children's game and focuses on its object and the perception of the puppet as a toy. It approaches the theory and ...
Proměny pojetí dítěte v dětství
Transformation of child and childhood
diploma thesis (DEFENDED)
Advisor: Opravilová, Eva
Date Issued: 2013
Date of defense: 09. 01. 2013
Faculty / Institute: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstract: In the content of the dissertation we aim to think of the question if the changes in educational system do influenece the point of view on a child, childhood and child itself. The theoretical part is focused on the research ...
Obsahem diplomové práce je zamyšlení se nad otázkou, zda změny v edukačním systému vedou ke změnám v pohledu na dítě a dětství a nakonec i ke změnám samotného dítěte. Teoretická část je zaměřená na studium odborných, ...
Obsahem diplomové práce je zamyšlení se nad otázkou, zda změny v edukačním systému vedou ke změnám v pohledu na dítě a dětství a nakonec i ke změnám samotného dítěte. Teoretická část je zaměřená na studium odborných, ...