Vliv prostředí a preferencí rodičů na vývoj pohybových předpokladů dětí školního věku

Abstract

Název: Vliv prostředí a preferencí rodičů na vývoj pohybových předpokladů dětí školního věku Cíle: Bakalářská práce si klade za cíl lépe popsat vliv prostředí rodiny na motorický vývoj dítěte a odhalit souvislost mezi preferencemi rodičů a pohybovými předpoklady dětí. Dalším cílem bylo kvantifikovat pohybové aktivity v týdenním režimu rodičů i dětí a posoudit vztah mezi aktuální realizací pohybových aktivit dítěte a minulými i současnými pohybovými aktivitami obou rodičů. Metody: Pro teoretickou část práce byla využita metoda rešerše existujících studií týkajících se tématu. Kvalitativní i kvantitativní údaje pro praktickou část práce jsme získali pomocí anketního šetření, které zjišťuje úroveň motorických schopností dětí a vztah rodičů k pohybovým aktivitám. Dotazovaní respondenti byli rodiče dětí od 6 do 15 let. Anketní šetření bylo vytvořeno pomocí internetové platformy Google Forms a zpracováno na základě odpovědí rodičů 43 chlapců a 28 děvčat. Pro výběr respondentů byla využita metoda sněhové koule a prostý záměrný výběr přes instituce. Analýza dat byla zpracována v programu Excel. Výsledky: Na základě získaných dat lze konstatovat, že vzor v rodině určuje pohybovou a výživovou gramotnost. Také můžeme tvrdit, že pohybově aktivní rodiče mají spíše pohybově aktivní děti a s klesajícím objemem PA...

Title: Environmental influences and the influence of parents' preferences on the development of movements precondition of school-age children Objectives: This bachelor thesis is focused on better description to better describe infleunce of family environment on motoric growth of children and to reveal connection between parents' preferences and child's movement preconditions. Next goal is to quantify physical activities of both parents and child on weekly basis and asses the relation between child's activities and both parents past and present activities. Methods: For theoretical part we used research of existing studies that indclude this topic. With an use of surveys we got qualified and quantifies data of motoric abilities of children and parents influence to it. Participants were parents of children between 6 and 15 years of age. This Survey was created in Google Forms and is based on answers considering 43 boys and 28 girls. Respondents were chosen by a snowball method and simple targeting method though institutions. Analysis of collected data was done in Excel program. Results: Based on collected data we can state that movement and nutritional literacy are determined by family habbits and example set by parents. We can also say that more physically active parents have more physically active...