Spatial choices of animals based on abstract visual stimuli: Configuration or shape?

Abstract

Prostorová kognice jako model pro studium učení, paměti a řešení problémů má v neurovědách dlouhou tradici. Tato kognitivní schopnost je využívána z několika důvodů. Zaprvé, schopnost vytvářet vnitřní reprezentaci prostoru, orientovat se v prostředí, vnímat polohu významných objektů a jiných zvířat je nezbytná pro všechny savce a ptáky. Je tedy přirozené, že zvířata takové chování vykazují i v experimentálních podmínkách. Zadruhé, prostorovou kognici různých druhů je možné porovnávat v obdobných úlohách. A zatřetí, existují silné náznaky možného neuroanatomického substrátu a mechanismu, které jsou základem prostorové kognice. Existují různé strategie navigace v prostředí, které lze odlišit podle různých kritérií. Liší se například podle souřadnicového systému, ve kterém se subjekt orientuje - tedy zda jsou souřadnice vztažené k subjektu samotnému (egocentrická orientace), nebo zda souřadnice popisují pouze vztahy mezi objekty a dominantními body v prostředí, a nejsou tedy závislé na pozorovateli (geocentrická orientace). Navigační strategie se rovněž liší podle typu vodítek (podnětů), které jsou při orientaci využívány. Při allotetické orientaci subjekt využívá vnější orientační body, které mohou být nejen vizuální, ale i podněty z jiných smyslových modalit. Vnitřní informace o vlastním pohybu v prostoru,...

Spatial cognition as a model for study of learning, memory and problem solving has a long history in neurosciences. This cognitive ability is used for several reasons. Firstly, the ability to form the inner representation of a space, to orient in an environment, to perceive positions of prominent objects and of other animals is essential for all mammals and birds. Thus it is natural for animals to perform such behavior even in experimental conditions. Secondly, it is possible to compare spatial cognition of different species in similar tasks. And thirdly, there are strong indices of the possible neuroanatomical substrate and mechanism underlying spatial cognition. There are different strategies of navigation in an environment, which could be distinguished by different criterions. They differ in the frames of reference in which the observer operates, i.e. whether the co-ordinates are centered in a subject (egocentric orientation) or whether the co-ordinates encode only the relations between objects and dominants in the environment and they are not dependent on observer (geocentric orientation). The navigational strategies also differ by the type of cues that are used for navigation. In allothetic orientation the subject employs external landmarks, which may be not only visual stimuli, but also the stimuli of...