Školní zoologická exkurze pro žáky ZŠ/SŠ do Zoologické zahrady Brno se zaměřením na studium chování zvířat

Abstract

Diplomová práce se zabývá tématem využití Zoologické zahrady Brno při realizaci školní zoologické exkurze. Práce je rozdělena na dvě části: teoretickou a praktickou. V úvodu teoretické části je představena exkurze jako organizační forma výuky. Dalším tématem je pak význam zoologické zahrady jako výchovně vzdělávacího centra. Pozornost je také věnována historii i současnosti Zoologické zahrady Brno. V závěru této části je podrobně charakterizována etologie jako zoologická vědní disciplína. Hlavním cílem praktické části bylo vytvoření podkladů pro interaktivní pozorování základních způsobů chování živočichů v zoologické zahradě. Její součástí jsou metodické pokyny pro přípravu, realizaci a hodnocení exkurze, včetně pracovního listu. Součástí diplomové práce je CD obsahující motivační prezentaci k exkurzi vytvořenou v programu MS Power Point a volný pracovní list.

The master thesis pursues the options of utilization of a zoological garden in Brno for the needs of the education school field trip. This thesis is dividend into two parts: theoretical and practical. The school field trip as a form of educational tool is introduced in the opening part. The following section deals with the significance and relevance of the zoological garden as an educational centre with regards to the history of the Brno Zoo. At the end of this section, ethology is presented as a fully-fledged science discipline. The main aim of the practical part of the thesis was creating a groundwork for interactive observation of the basic behavioural patterns of the animals in the Zoo. Methodical instructions for the set-up, execution and evaluation of this observation and work sheet are included. There are two additional components of the master thesis - school field trip motivational presentation in MS Power Point format and the blank work sheet, both to be found on CD.