Poslední příspěvky

Zobrazují se záznamy 18586-18590 z 18628

  • Kooperativní vyučování na malotřídní škole 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Tomsová, Marie (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 18. 1. 2006
    Téma této práce je kooperativní vyučování jako prostředek k získávání klíčových kompetencí. V teoretické části se zabývám vymezením kooperativního učení, jeho znaků, principů, rolí učitele a žáka, hodnocením. Praktická ...
  • Klima školní třídy 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Tymyková, Dagmar (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 19. 1. 2006
    Teoretická část se vztahuje k objasnění některých metod, strategií a pojmů pedagogicko-psychologické diagnostiky. Její součástí je zaměření se na osobnost žáka, jeho sociální role, které vznikají v rámci školy a třídy, ...
  • Využití programu prevence úrazů dětí na 1.stupni ZŠ 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Studničková, Jitka (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 16. 1. 2006
    Dětské úrazy jsou celosvětově považovány za závažný nejen zdravotnický problém, ale také společenský, sociální a v neposlední řadě i ekonomický. Dětská úrazovost patří k hlavním příčinám dětské úmrtnosti i nemocnosti. V ...
  • Projekt jako součást vzdělávací strategie ve výuce ruštiny na obchodních akademiích 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Marádová, Lucie (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 23. 1. 2006
    Práce zahrnuje tři části - teoretickou, výzkumnou a praktickou. Teoretická část je obsažena v prvních dvou kapitolách práce. Je zpracována metodou literární rešerše, která má zprostředkovat komplexní obraz možností využití ...
  • Zjištění úrovně dovednosti a autokorekce studentů v hodinách ruského jazyka 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Dřízhalová, Iva (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 23. 1. 2006
    1. Hlavním cílem práce je zjistit úroveň dovednosti autokorekce žáků s různými stupni znalostí ruského jazyka. Vycházím z vlastní zkušenosti, že se ve škole soustředí pozornost zejména na známky z testů a učitelé často ...

© 2017 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV