Hledat
Zobrazují se záznamy 31-40 z 58
Rozvoj dovednosti sebehodnocení žáků od 1. do 2. ročníku ZŠ
Development of self-assessment skills in pupils 1st and 2nd year of primary school
Rigorózní práce (UZNÁNO)
Datum publikování: 2018
Datum obhajoby: 15. 05. 2018
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Rigorózní práce má teoreticko-výzkumný charakter. Teoretická část je zaměřena na prezentaci poznatků z oblasti školního hodnocení a sebehodnocení žáků, vymezuje základní pojmy, typy, formy a funkce hodnocení a sebehodnocení, ...
This thesis has a theoretical and an exploratory character. The theoretical part is focused on the knowledge in the field of school evaluation and self-assessment of pupils. It defines the basic concepts, types, forms and ...
This thesis has a theoretical and an exploratory character. The theoretical part is focused on the knowledge in the field of school evaluation and self-assessment of pupils. It defines the basic concepts, types, forms and ...
Školní hodnocení žáků v České republice a v Anglii se zaměřením na primární vzdělávání
School assessment of pupils in the Czech Republic and England with focus on primary education
Rigorózní práce (OBHÁJENO)
Datum publikování: 2012
Datum obhajoby: 06. 09. 2012
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: This thesis contains school assessment of pupils in the Czech Republic and England with focus on primary education. It partly deals with European trends in education. In addition to theoretical basis the thesis is based ...
Rigorózní práce se zabývá školním hodnocením žáků v České republice a v Anglii se zaměřením na primární vzdělávání. Dále se zabývá evropskými trendy ve vzdělávání. Kromě teoretických podkladů se opírá o výsledky šetření ...
Rigorózní práce se zabývá školním hodnocením žáků v České republice a v Anglii se zaměřením na primární vzdělávání. Dále se zabývá evropskými trendy ve vzdělávání. Kromě teoretických podkladů se opírá o výsledky šetření ...
Rozvoj čtenářské gramotnosti u dětí s odlišným mateřským jazykem v kontextu inkluzivního vzdělávání
Reading Literacy Development of Pupils with Other Mother Tongue in Inclusive Education Context
Rigorózní práce (UZNÁNO)
Datum publikování: 2017
Datum obhajoby: 03. 05. 2017
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Předmětem předkládané rigorózní práce je problematika čtenářské gramotnosti u žáků s odlišným mateřským jazykem v primárním vzdělávání. Cílem práce je analýza a popis soudobého stavu čtenářské gramotnosti v kontextu ...
This thesis is focused on the reading literacy issues of pupils with other mother tongue in primary education. The aim of this work is to analyse and describe the contemporary state of reading literacy skills of pupils ...
This thesis is focused on the reading literacy issues of pupils with other mother tongue in primary education. The aim of this work is to analyse and describe the contemporary state of reading literacy skills of pupils ...
Současné reformy institucionální předškolní výchovy ve Spolkové republice Německo
Current reforms of institutional pre-school education in the Federal Republic of Germany
Rigorózní práce (UZNÁNO)
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 29. 06. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Práce se zaměřuje na vývoj předškolního vzdělávání v Německu. Je zpracována v rámci přístupů srovnávací pedagogiky a převážně kvalitativně zaměřeného paradigmatu výzkumu. Cílem práce je analyzovat současné reformy předškolního ...
The doctoral thesis focuses on the development of preschool education in Germany. It was composed using the tools of comparative education research especially the qualitative research paradigm. It aims to analyze the ...
The doctoral thesis focuses on the development of preschool education in Germany. It was composed using the tools of comparative education research especially the qualitative research paradigm. It aims to analyze the ...
Kognitivní procesy při taktilním vnímání geometrických těles nevidomými žáky
Cognitive precesses of blind pupils when perceiving geomatrical shapes
Rigorózní práce (UZNÁNO)
Datum publikování: 2017
Datum obhajoby: 29. 05. 2017
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: BSTRAKT DIPLOMOVÉ PRÁCE Tématem diplomové práce je zkoumání kognitivních procesů (zejména vnímání, představ a myšlení) u nevidomých žáků prostřednictvím experimentů geometrickými tělesy. Nástrojem experimentu jsou čtyři ...
Diagnostika specifických poruch učení na úrovni učitele 1. stupně ZŠ
Diagnostics of specific learning difficulties from the position of the lower primary school teacher
Rigorózní práce (UZNÁNO)
Vedoucí práce: Kocurová, Marie
Datum publikování: 2008
Datum obhajoby: 02. 09. 2008
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: V současné době se v naší populaci vyskytuje mnoho jedinců, kteří trpí specifickou poruchou učení. Proto, aby docházelo u těchto jedinců ke zlepšení či úplné nápravě, je zapotřebí především co nejdříve poruchu podchytit - ...
V současné době se v naší populaci vyskytuje mnoho jedinců, kteří trpí specifickou poruchou učení. Proto, aby docházelo u těchto jedinců ke zlepšení či úplné nápravě, je zapotřebí především co nejdříve poruchu podchytit - ...
V současné době se v naší populaci vyskytuje mnoho jedinců, kteří trpí specifickou poruchou učení. Proto, aby docházelo u těchto jedinců ke zlepšení či úplné nápravě, je zapotřebí především co nejdříve poruchu podchytit - ...
Setkávání se seniory jako příležitost pro učení žáků mladšího školního věku
Meetings with seniors as an opportunity to teach younger pupils
Rigorózní práce (NEOBHÁJENO)
Datum publikování: 2021
Datum obhajoby: 23. 09. 2021
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Rigorózní práce Setkávání se seniory jako příležitost k učení žáků mladšího školního věku je zaměřena na mezigenerační setkávání žáků a seniorů v době pandemie, během které byly obě tyto generace izolovány od ostatní ...
Rigorous study Meeting up with the senior as an opportunity to teach pupils of younger school age is focused on intergenerational meetings of pupils and seniors in the time of a pandemic, when both of these generations ...
Rigorous study Meeting up with the senior as an opportunity to teach pupils of younger school age is focused on intergenerational meetings of pupils and seniors in the time of a pandemic, when both of these generations ...
Využití Evropského jazykového portfolia pro rozvoj dovedností hodnocení a sebehodnocení u žáků ZŠ
Use of the European Language Portfolio for the development of evaluation and self-evaluation skills of primary school pupils
Rigorózní práce (UZNÁNO)
Datum publikování: 2007
Datum obhajoby: 06. 02. 2007
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce řeší otázky hodnocení a sebehodnocení žáků základní školy. Je zaměřena na využití Evropského jazykového portfolia jako prostředku pro rozvoj dovednosti sebehodnocení u žáků. Teoretická část obsahuje pojmy ...
This diploma paper resolves the question of pupils" evaluation and selfevaluation. It is focused on the use of the European Language Portfolio as a tool to develop evaluation skills with pupils. The theoretical part consists ...
This diploma paper resolves the question of pupils" evaluation and selfevaluation. It is focused on the use of the European Language Portfolio as a tool to develop evaluation skills with pupils. The theoretical part consists ...
Diagnostika a způsobilost žáků pro vstup do základní školy
Diagnostics and eligibility of students upon entry to primary school
Rigorózní práce (NEOBHÁJENO)
Datum publikování: 2012
Datum obhajoby: 06. 09. 2012
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: This thesis deals with diagnostics of school maturity. It inquires to what extent the screening test of school maturity is able to predict the future school success of a child. Furthermore, it describes the problems of ...
Rigorózní práce se věnuje diagnostice školní zralosti. Zjišťuje, do jaké míry je Screeningová zkouška školní zralosti schopna předpovídat úspěšnost dítěte v prvním ročníku základní školy. Dále přibližuje i problematiku ...
Rigorózní práce se věnuje diagnostice školní zralosti. Zjišťuje, do jaké míry je Screeningová zkouška školní zralosti schopna předpovídat úspěšnost dítěte v prvním ročníku základní školy. Dále přibližuje i problematiku ...
Trendy rozvoje počáteční čtenářské gramotnosti a praxe českých škol
Trends of initial reading development and their practical application in Czech schools
Rigorózní práce (UZNÁNO)
Datum publikování: 2017
Datum obhajoby: 13. 09. 2017
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Práce se zabývá problematikou počáteční čtená ské gramotnosti v 1. a 2. ročníku základní školy. V teoretické části jsou definovány základní pojmy související se čtená skou gramotností. Dále jsou p edstaveny významné ...
The thesis deals with initial reading literacy in the first and second grade of elementary schools. The theoretical part defines the basic concepts related to the reading literacy. Some major studies, published from 1996 ...
The thesis deals with initial reading literacy in the first and second grade of elementary schools. The theoretical part defines the basic concepts related to the reading literacy. Some major studies, published from 1996 ...