Hledat
Zobrazují se záznamy 11-20 z 64
Pomoc dětem v rozvojových zemích, adopce na dálku, vzdělávání a projekty s tím související se zaměřením především na africký kontinent
Help children in developing countries, distance adoption, education and related projects with a focus mainly on the African continent
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Wildová, Radka
Datum publikování: 2014
Datum obhajoby: 09. 01. 2014
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: UNIVERZITA KARLOVA v PRAZE Pedagogická fakulta Katedra primární pedagogiky POMOC DĚTEM V ROZVOJOVÝCH ZEMÍCH, ADOPCE NA DÁLKU, VZDĚLÁVÁNÍ A PROJEKTY S TÍM SOUVISJÍCÍ SE ZAMĚŘENÍM PŘEDEVŠÍM NA AFRICKÝ KONTINENT HELP CHILDREN ...
UNIVERZITA KARLOVA v PRAZE Pedagogická fakulta Katedra primární pedagogiky POMOC DĚTEM V ROZVOJOVÝCH ZEMÍCH, ADOPCE NA DÁLKU, VZDĚLÁVÁNÍ A PROJEKTY S TÍM SOUVISJÍCÍ SE ZAMĚŘENÍM PŘEDEVŠÍM NA AFRICKÝ KONTINENT HELP CHILDREN ...
UNIVERZITA KARLOVA v PRAZE Pedagogická fakulta Katedra primární pedagogiky POMOC DĚTEM V ROZVOJOVÝCH ZEMÍCH, ADOPCE NA DÁLKU, VZDĚLÁVÁNÍ A PROJEKTY S TÍM SOUVISJÍCÍ SE ZAMĚŘENÍM PŘEDEVŠÍM NA AFRICKÝ KONTINENT HELP CHILDREN ...
Rozvíjení metakognitivních strategií žáka I. stupně v prostředí pedagogiky Montessori
Development of metacognitive strategies for primary school pupils in the Montessori environment
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Mazáčová, Nataša
Datum publikování: 2014
Datum obhajoby: 21. 05. 2014
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Ve své diplomové práci jsem se zabývala rozvojem metakognitivních strategií u žáků prvního stupně v prostředí Montessori pedagogiky. První část práce měla za úkol celou tuto problematiku ukotvit do širšího kontextu současné ...
In my final thesis I have dealt with the development of metacognitive strategies for primary school pupils in the Montessori environment. The aim of the first part of the thesis was to anchor the entire issue in the broader ...
In my final thesis I have dealt with the development of metacognitive strategies for primary school pupils in the Montessori environment. The aim of the first part of the thesis was to anchor the entire issue in the broader ...
Integrace žáků se specifickými poruchami učení a chování do běžné třídy
Integration of students with learning disabilities and behaviour in regular class
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Krčmářová, Tereza
Datum publikování: 2014
Datum obhajoby: 04. 09. 2014
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Práce se zabývá problematikou aplikace obecných individualizačních strategií při práci v běžné třídě základní školy, kde jsou integrováni žáci s SPU a SPUCH. Jejím cílem je popsat formou akčního výzkumu cestu třídního ...
This thesis deals is focused the application of general individualization strategies during work in the regular primary school classroom where pupils with learning diasabilities and specific behavior are integrated. Its ...
This thesis deals is focused the application of general individualization strategies during work in the regular primary school classroom where pupils with learning diasabilities and specific behavior are integrated. Its ...
Vývoj a proměny české mateřské školy mezi lety 1990 a 2012
Development and transformation of Czech kindergartens between 1990 and 2012
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Uhlířová, Jana
Datum publikování: 2014
Datum obhajoby: 08. 09. 2014
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce na téma "Vývoj a proměny české mateřské školy mezi lety 1990 a 2012" mapuje a analyzuje návrhy na změny a skutečné změny, které proběhly v průběhu 22 let v předškolní výchově a vzdělávání. Česká mateřská ...
The thesis on "Development and transformation of Czech kindergartens between 1990 and 2012" maps and analyzes proposals for change and the actual changes that have taken place over 22 years in pre-school education. Czech ...
The thesis on "Development and transformation of Czech kindergartens between 1990 and 2012" maps and analyzes proposals for change and the actual changes that have taken place over 22 years in pre-school education. Czech ...
Nové přístupy k hodnocení žáků na 1. stupni ZŠ
New approaches to assessment of pupils at primary schools
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Spilková, Vladimíra
Datum publikování: 2014
Datum obhajoby: 04. 09. 2014
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: V teoretické části je práce zaměřena na současné proměny v pojetí základního vzdělávání. Pozornost je hlavně věnována proměnám v pojetí cílů vzdělávání a nové didaktické koncepci výuky. V rámci změn dochází k proměnám v ...
1 Abstract A theoretical part of the thesis is focused on current changes in the basic concept of Education. An attention is paid mainly to the change of the concept of educational goals and new didactic concept of teaching. ...
1 Abstract A theoretical part of the thesis is focused on current changes in the basic concept of Education. An attention is paid mainly to the change of the concept of educational goals and new didactic concept of teaching. ...
Možnosti a meze práce s motivací u žáků se syndromem ADHD a ADD na prvním stupni ZŠ
Possibilities and limits of work with motivation of pupils with ADHD and ADD syndrome at first degree of primary school
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Mazáčová, Nataša
Datum publikování: 2014
Datum obhajoby: 21. 05. 2014
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce s názvem Možnosti a meze práce s motivací u žáků se syndromem ADHD a ADD na prvním stupni ZŠ se specializuje na hledání efektivní motivace u zmíněných žáků. V teoretické části diplomové práce budou vymezeny ...
The thesis titled Possibilities and limits of work with motivation of pupils with ADHD and ADD syndrome at first degree of primary school specializes in finding effective motivation of these pupils. In the theoretical part ...
The thesis titled Possibilities and limits of work with motivation of pupils with ADHD and ADD syndrome at first degree of primary school specializes in finding effective motivation of these pupils. In the theoretical part ...
Metody výuky počátečního čtení a psaní na základních školách v Anglii
Methods of teaching early reading and writing in primary schools in England
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Wildová, Radka
Datum publikování: 2014
Datum obhajoby: 22. 05. 2014
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Cílem této diplomové práce je seznámit čtenáře s jedním z aspektů výuky počátečního čtení a psaní na základních školách v Anglii. Tímto aspektem jsou metody, které jsou při výuce počátečního čtení a psaní používány. ...
The aim of this diploma thesis is to present one of the aspekts of teaching of early reading and writing in primary schools in England. By this aspekt we mean methods that are used during teaching early reading and writing. ...
The aim of this diploma thesis is to present one of the aspekts of teaching of early reading and writing in primary schools in England. By this aspekt we mean methods that are used during teaching early reading and writing. ...
Význam asistenta pedagoga v inkluzivním vzdělávání romských žáků
Importance of Teacher Assistant in the Inclusive Education of Romani Pupils
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Mazáčová, Nataša
Datum publikování: 2014
Datum obhajoby: 04. 09. 2014
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Ve své diplomové práci řeším problematiku asistenta pedagoga, který pracuje převážně s romskými dětmi. Zaměřuji se na význam této pozice v našem výchovně-vzdělávacím systému prostřednictvím inkluzivního vzdělávání. Teoretická ...
My diploma thesis deals with the role of a pedagogical assistant working mostly with gypsy children. I concentrate on the importance of this work position within our educational system with inclusive approach. The theoretical ...
My diploma thesis deals with the role of a pedagogical assistant working mostly with gypsy children. I concentrate on the importance of this work position within our educational system with inclusive approach. The theoretical ...
Inovativní přístupy ve výuce na 1. stupni základní školy
Inovative approaches in education at primary school
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Mazáčová, Nataša
Datum publikování: 2014
Datum obhajoby: 04. 09. 2014
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce se věnuje inovativním přístupům na prvním stupni základních škol a to konkrétně metodám kritického myšlení. Popisuje teoretická východiska metod kritického myšlení, zabývá se třífázovým modelem učení a ...
My diploma thesis is focused to innovative approaches in primary schools, and specifically the methods of critical thinking. It describes the theoretical basis of methods of critical thinking, dealing with three-phase model ...
My diploma thesis is focused to innovative approaches in primary schools, and specifically the methods of critical thinking. It describes the theoretical basis of methods of critical thinking, dealing with three-phase model ...
Rozvíjení klíčových kompetencí ve výuce přírodopisu na prvním stupni waldorfské školy
Development of Key Competencies in Teaching of Natural Science in the Primary School Stage in the Waldorf School System
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kargerová, Jana
Datum publikování: 2014
Datum obhajoby: 04. 09. 2014
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce se zabývá problematikou rozvíjení klí ových kompetencí ve výuce p írodopisu na prvním stupni waldorfské školy. V teoretické ásti p ibližuje problematiku transformace školství a charakteristiku výuky na ...
This thesis deals with the development of key competencies in teaching of Natural Science in the primary school stage in the system of Waldorf School. The theoretical part of the thesis expounds on the issues of the ...
This thesis deals with the development of key competencies in teaching of Natural Science in the primary school stage in the system of Waldorf School. The theoretical part of the thesis expounds on the issues of the ...