Hledat
Zobrazují se záznamy 1-10 z 38
Role asistenta pedagoga v procesu inkluzivního vzdělávání na základní a střední škole
The role of the teacher assistant in the process of inclusive education in primary and secondary schools
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Linková, Marie
Datum publikování: 2023
Datum obhajoby: 17. 05. 2023
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: This diploma thesis consists of the role of teaching assistant in an inclusive education in elementary and middle school. Theorethical part is devided into four parts and explains theorethical points. It discusses the ...
Diplomová práce se zabývá rolí asistenta pedagoga v procesu inkluzivního vzdělávání na základní a střední škole. Teoretická část rozdělená na čtyři okruhy popisuje teoretická východiska. Je v ní pojednáváno o pozici asistenta ...
Diplomová práce se zabývá rolí asistenta pedagoga v procesu inkluzivního vzdělávání na základní a střední škole. Teoretická část rozdělená na čtyři okruhy popisuje teoretická východiska. Je v ní pojednáváno o pozici asistenta ...
Hodnocení duševního well-beingu učitelů vybraných institucí
Evaluation of mental well-being of teachers of selected institutions
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kočí, Jana
Datum publikování: 2022
Datum obhajoby: 07. 09. 2022
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Sociální vztahy a klima třídy ve skupinách učňovské mládeže
Social Relations and Class Climate Within Groups of Apprenticeship Youth
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Linková, Marie
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 19. 05. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Aktivizační metody při e-Learningu češtiny na SŠ během povinné distanční výuky
Activating methods of e-learning of Czech language in secondary schools during compulsory online learning
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Martinovská, Klára
Datum publikování: 2022
Datum obhajoby: 18. 05. 2022
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: This diploma thesis is focused on activating methods in online teaching of the Czech language and literature. The theoretical part includes an explanation of the concept of e-learning and clarifies the context of the start ...
Diplomová práce je zaměřena na aktivizující metody v on-line výuce českého jazyka a literatury. Teoretická část zahrnuje vysvětlení pojmu e-learning a objasňuje kontext zavádění povinného distančního vzdělávání v České ...
Diplomová práce je zaměřena na aktivizující metody v on-line výuce českého jazyka a literatury. Teoretická část zahrnuje vysvětlení pojmu e-learning a objasňuje kontext zavádění povinného distančního vzdělávání v České ...
Znalosti učitelů praktického vyučování a odborného výcviku v poskytování předlékařské první pomoci na vybrané střední škole
Teachers' knowledge of practical education and training in providing first aid to selected high school
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Hanušová, Jaroslava
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 19. 01. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Přechod žáka na jinou školu jako možnost řešení problému šikany
Pupil transfer as a solution to bullying problem
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Bendl, Stanislav
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 08. 01. 2019
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tato diplomová práce pojednává o žácích, kteří se během svého vzdělávání na základních nebo středních školách stali oběťmi šikany a kteří kvůli tomuto problému byli nuceni přestoupit na jinou školu. Cílem této diplomové ...
This diploma thesis is about the pupils who have been victims of bullying during their studies at the primary or the secondary schools and who have been forced to transfer to another school because of this problem. The aim ...
This diploma thesis is about the pupils who have been victims of bullying during their studies at the primary or the secondary schools and who have been forced to transfer to another school because of this problem. The aim ...
Historie a vývoj školy v Chlumu u Sedlčan od jejího založení do současnosti
History and development of the school in Chlum near Sedlčany from its foundation to present
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Blažková, Veronika
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 16. 05. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Tvořivost jako podstata výchovně - vzdělávacího procesu v odborném výcviku na téma Floristika
Creativity as the essence of the education - training process in vocational training on the topic of Floristry
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Syřiště, Ivo
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 19. 05. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Vzájemné postoje mezi žáky a učiteli (se zaměřením na 2. stupeň vybraných ZŠ v Praze)
Rapport of the teachers and the students (focused on the upper-primary-school chosen schools in Prague)
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kučírek, Jiří
Datum publikování: 2018
Datum obhajoby: 21. 05. 2018
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tato diplomová práce se věnuje tématu vzájemných postojů mezi učiteli a žáky na druhém stupni základních škol. Práce vychází z předpokladu, že vzájemný vztah mezi žákem a učitelem je významným determinantem výchovně-vzdělávacího ...
This diploma thesis addresses the issue of mutual attitudes among teachers and pupils at the upper-primary-schools. The thesis is based on the assumption that the teacher-student rapport is the significant determinant of ...
This diploma thesis addresses the issue of mutual attitudes among teachers and pupils at the upper-primary-schools. The thesis is based on the assumption that the teacher-student rapport is the significant determinant of ...
Tvořivost v odborném výcviku
Creativity in the Vocational Training
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Syřiště, Ivo
Datum publikování: 2013
Datum obhajoby: 03. 06. 2013
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen