Testování motorické výkonnosti studentů středních škol v Kadani a jejich vztah k pohybovým aktivitám

Abstract

Name of the thesis: Testing of motor performance of high school students in Kadaň and their relationship to physical activities Objectives of the thesis: The objective of the thesis is to analyze the level of basic motor performance of high school students in Kadaň and find out their relationship to physical activities Method: This thesis is processed in the form of empirical quantitative research. The research is realized in the type of environment where is possible to eliminate influences of external environment, that is in a gym. The research subject were students of two chosen high schools, both male and female. Of the total number of 232 students, 143 were female and 89 male aged 15-17. To find out the level of motor performance of the students the test battery UNIFITTEST (6-60) was used. To gather information about the relationship of students to physical activities and competitiveness, a short poll of eight items was made. These were focused on the gathering of basic anamnestic data like name and surname, date of birth, the name of the school they attend to and grade in physical education. Furthermore, it was important to find out if and how often the student takes part in physical activity in his or her free time. Specifically, these questions were divided into involvement of a student in a...

Název práce: Testování motorické výkonnosti studentů středních škol v Kadani a jejich vztah k pohybovým aktivitám Cíle práce: Cílem diplomové práce bylo analyzovat úroveň základní motorické výkonnosti studentů středních škol v Kadani a zjistit jejich vztah k pohybovým aktivitám. Metoda: Tato diplomová práce je zpracována v podobě empirického kvantitativního výzkumu. Výzkum byl realizován v takovém prostředí, kde bylo možno eliminovat vlivy vnějšího prostředí, tedy v tělocvičně. Zkoumaným souborem byli studenti dvou vybraných středních škol v Kadani v zastoupení obou pohlaví. Z celkového počtu 232 studentů bylo 143 dívek a 89 chlapců ve věku 15-17 let. Pro zjištění úrovně motorické výkonnosti studentů bylo využito testové baterie UNIFITTEST (6-60). K získání informací o vztahu studentů k tělesné výchově a soutěživosti byla sestavena krátká anketa o osmi položkách. Ty byly zaměřeny na získání základních anamnestických údajů, jakými jsou jméno a příjmení, datum narození, název navštěvované školy a známka z tělesné výchovy. Dále bylo důležité zjistit, zda a jak často se studenti účastní pohybové aktivity ve svém volném čase. Konkrétně byly tyto otázky rozčleněny na zapojení studenta v tělovýchovné organizaci nebo sportovním kroužku při škole. Spolu s tím nás také zajímal druh nejčastěji prováděné...