Spezifika des DaZ Unterrichts in mehrsprachigen Vorbereitungsklassen in Deutschland

Výuka němčiny jako druhého jazyka, výuka němčiny jako cizího jazyka, přípravné třídy, migrace, mnohojazyčnost, případová studie, interkulturní kompetence, diferenciace

Keywords (English)

Teaching German as the second language, teaching German as a foreign language, preparatory classes, migration, multilingualismus, case study, intercultural competence, differentiation

Citace dokumentu

Metadata

Show full item record

Spezifika des DaZ Unterrichts in mehrsprachigen Vorbereitungsklassen in Deutschland

Specific Features of Teaching German as the Second Language in Language Heterogeneous Classes in Germany Specifika výuky němčiny jako druhého jazyka v jazykově heterogenních třídách v Německu

diploma thesis (DEFENDED)

View/Open

Text práce (1.233Mb)

Abstrakt (187.7Kb)

Abstrakt (anglicky) (183.9Kb)

Příloha práce (5.944Mb)

Posudek vedoucího (264.2Kb)

Posudek oponenta (304.3Kb)

Záznam o průběhu obhajoby (152.9Kb)

Permanent link

Identifiers

Collections

Author

Advisor

Referee

Faculty / Institute

Discipline

Department

Date of defense

Publisher

Language

Grade

Keywords (Czech)

Keywords (English)

Citace dokumentu

Metadata

Specific Features of Teaching German as the Second Language in Language Heterogeneous Classes in Germany
Specifika výuky němčiny jako druhého jazyka v jazykově heterogenních třídách v Německu