Show simple item record

New Media in Music Education
dc.contributor.advisorŠisler, Vít
dc.creatorKolárová, Marta
dc.date.accessioned2020-08-25T14:48:56Z
dc.date.available2020-08-25T14:48:56Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11956/83025
dc.description.abstractThe theme of this master thesis is new media in music education. The theoretical part focuses on the description of the current situation - how and in what quantities are modern technology used in music education and what is their potential. In the introduction are defined the basic terms relating to those themes (new media, music 3.0, e-learning etc.) and a review of the literature regarding changes in music education in recent years. This introductory part is based on researches and papers on the subject of changes in today's music world and new possibilities that pupils and students have in the time of ubiquitous internet and freely available new media (application, online courses, educational games, specialized social networks). The theoretical part includes a brief overview of complimentary and free available technologies, which could be implemented into czech music education, including the proposal of integration to the classrooms. The main part of this master thesis consists of qualitative research with music teachers working in czech music schools (at all levels - from elementary art schools to music universities). The aim of the research is mapping current usage and potential interest in technologies in music school education and simultaneously the capabilities and willingness of educators...en_US
dc.description.abstractTématem této diplomové práce jsou nová média v hudebním vzdělávání. Teoretická část se zaměřuje na popis současné situace - jak a nakolik jsou moderní technologie využívány při výuce hudby a jaký je jejich potenciál. V úvodu jsou vymezeny základní pojmy vztahující se k tématu (nová média, music 3.0, e-learning apod.) a zároveň je vypracován přehled současného stavu poznání zabývající se problematikou proměny hudebního vzdělávání v posledních letech. Tato úvodní část vychází z výzkumů a článků na téma proměny dnešního hudebního světa a nových možností žáků a studentů žijících v době všudypřítomného internetu a volně dostupných nových médií (aplikací, kurzů, vzdělávacích her, specializovaných sociálních sítí). Součástí teoretické části je i stručný přehled bezplatných a volně dostupných technologií, které by mohly být implementovány do českého hudebního vzdělávání, včetně návrhu na toto začlenění do výuky. Hlavní část předkládané práce sestává z kvalitativního výzkumu s hudebními pedagogy působícími na českých hudebních školách (a to všech úrovní - od základních uměleckých škol až po vysoké školy). Výzkum byl zacílen na zmapování aktuálního využití a potenciálního zájmu o technologie ve výuce na našich hudebních školách a zároveň na zjištění schopností a ochoty pedagogů sledovat současné trendy, míru...cs_CZ
dc.languageČeštinacs_CZ
dc.language.isocs_CZ
dc.publisherUniverzita Karlova, Filozofická fakultacs_CZ
dc.subjectmusicen_US
dc.subjectnew mediaen_US
dc.subjecteducationen_US
dc.subjectmobile applicationen_US
dc.subjectcomputer gamesen_US
dc.subjecte-learningen_US
dc.subjectqualitative researchen_US
dc.subjecthudbacs_CZ
dc.subjectnová médiacs_CZ
dc.subjectvzdělávánícs_CZ
dc.subjectmobilní aplikacecs_CZ
dc.subjectpočítačové hrycs_CZ
dc.subjecte-learningcs_CZ
dc.subjectkvalitativní výzkumcs_CZ
dc.titleNová média v hudebním vzdělávánícs_CZ
dc.typediplomová prácecs_CZ
dcterms.created2016
dcterms.dateAccepted2016-09-14
dc.description.departmentÚstav informačních studií - studia nových médiícs_CZ
dc.description.departmentInstitute of Information Studies and Librarianship - New Media Studiesen_US
dc.description.facultyFaculty of Artsen_US
dc.description.facultyFilozofická fakultacs_CZ
dc.identifier.repId171494
dc.title.translatedNew Media in Music Educationen_US
dc.contributor.refereeSlussareff, Michaela
dc.identifier.aleph002106684
thesis.degree.nameMgr.
thesis.degree.levelnavazující magisterskécs_CZ
thesis.degree.disciplineNew Media Studiesen_US
thesis.degree.disciplineStudia nových médiícs_CZ
thesis.degree.programInformační studia a knihovnictvícs_CZ
thesis.degree.programInformation and Library Studiesen_US
uk.thesis.typediplomová prácecs_CZ
uk.taxonomy.organization-csFilozofická fakulta::Ústav informačních studií - studia nových médiícs_CZ
uk.taxonomy.organization-enFaculty of Arts::Institute of Information Studies and Librarianship - New Media Studiesen_US
uk.faculty-name.csFilozofická fakultacs_CZ
uk.faculty-name.enFaculty of Artsen_US
uk.faculty-abbr.csFFcs_CZ
uk.degree-discipline.csStudia nových médiícs_CZ
uk.degree-discipline.enNew Media Studiesen_US
uk.degree-program.csInformační studia a knihovnictvícs_CZ
uk.degree-program.enInformation and Library Studiesen_US
thesis.grade.csVýborněcs_CZ
thesis.grade.enExcellenten_US
uk.abstract.csTématem této diplomové práce jsou nová média v hudebním vzdělávání. Teoretická část se zaměřuje na popis současné situace - jak a nakolik jsou moderní technologie využívány při výuce hudby a jaký je jejich potenciál. V úvodu jsou vymezeny základní pojmy vztahující se k tématu (nová média, music 3.0, e-learning apod.) a zároveň je vypracován přehled současného stavu poznání zabývající se problematikou proměny hudebního vzdělávání v posledních letech. Tato úvodní část vychází z výzkumů a článků na téma proměny dnešního hudebního světa a nových možností žáků a studentů žijících v době všudypřítomného internetu a volně dostupných nových médií (aplikací, kurzů, vzdělávacích her, specializovaných sociálních sítí). Součástí teoretické části je i stručný přehled bezplatných a volně dostupných technologií, které by mohly být implementovány do českého hudebního vzdělávání, včetně návrhu na toto začlenění do výuky. Hlavní část předkládané práce sestává z kvalitativního výzkumu s hudebními pedagogy působícími na českých hudebních školách (a to všech úrovní - od základních uměleckých škol až po vysoké školy). Výzkum byl zacílen na zmapování aktuálního využití a potenciálního zájmu o technologie ve výuce na našich hudebních školách a zároveň na zjištění schopností a ochoty pedagogů sledovat současné trendy, míru...cs_CZ
uk.abstract.enThe theme of this master thesis is new media in music education. The theoretical part focuses on the description of the current situation - how and in what quantities are modern technology used in music education and what is their potential. In the introduction are defined the basic terms relating to those themes (new media, music 3.0, e-learning etc.) and a review of the literature regarding changes in music education in recent years. This introductory part is based on researches and papers on the subject of changes in today's music world and new possibilities that pupils and students have in the time of ubiquitous internet and freely available new media (application, online courses, educational games, specialized social networks). The theoretical part includes a brief overview of complimentary and free available technologies, which could be implemented into czech music education, including the proposal of integration to the classrooms. The main part of this master thesis consists of qualitative research with music teachers working in czech music schools (at all levels - from elementary art schools to music universities). The aim of the research is mapping current usage and potential interest in technologies in music school education and simultaneously the capabilities and willingness of educators...en_US
uk.file-availabilityV
uk.grantorUniverzita Karlova, Filozofická fakulta, Ústav informačních studií - studia nových médiícs_CZ
thesis.grade.code1
uk.publication-placePrahacs_CZ
dc.identifier.lisID990021066840106986


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record


© 2017 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV