Možnosti hodnocení krátkodobé slovní paměti na počátku školní docházky
Verbal short-term memory assessment at the beginning of schooling
bakalářská práce (NEOBHÁJENO)
Zobrazit/
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/77032Identifikátory
SIS: 161181
Kolekce
- Kvalifikační práce [6713]
Fakulta / součást
Fakulta humanitních studií
Obor
Studium humanitní vzdělanosti
Katedra / ústav / klinika
Studium humanitní vzdělanosti - Společenskovědní modul
Datum obhajoby
22. 9. 2015
Nakladatel
Univerzita Karlova, Fakulta humanitních studiíJazyk
Čeština
Známka
Neprospěl/a