Trvání přízvučných a nepřízvučných vokálů ve španělštině

Abstract

Cílem této práce je pojednat o problematice akustických korelátů slovního přízvuku ve španělském jazyce. V odborné literatuře panují mezi autory zabývající se daným tématem protichůdné názory. Většina z nich tradičně pokládá za určující rys prominentních vokálů změny intenzity nebo základní frekvence, zatímco úloha trvání je považována za sekundární. Stěžejní část práce spočívá v provedeném výzkumu, v němž jsme ověřili, jak se projevuje trvání španělských přízvučných vokálů v porovnání s vokály nepřízvučnými, s ohledem na tři různé řečové styly. Byly pořízeny nahrávky čtyř rodilých mluvčích kastilské španělštiny, ve kterých byla následně analyzována dvouslabičná a tříslabičná slova s různými pozicemi přízvučné slabiky. Výsledky celkově ukázaly tendence k delšímu trvání přízvučných samohlásek oproti nepřízvučným pouze u tříslabičných slov. U dvouslabičných slov nebyly pozorovány signifikantní rozdíly. Rovněž se nepotvrdila přímá souvislost mezi trváním přízvučných a nepřízvučných vokálů a jednotlivými mluvními styly, vzhledem k odlišným hodnotám naměřeným u dvouslabičných a tříslabičných slov. Klíčová slova: slovní přízvuk, akustické koreláty, trvání, mluvní styly, španělština

The aim of this thesis is to examine the issue of acoustic correlates of word stress in Spanish. The literature reviewed shows conflicting opinions among scholars engaged in this subject. Most of them traditionally consider intensity or fundamental frequency changes as determining features of prominent vowels, whereas duration is regarded as playing a minor role. The core of this thesis is to be found in the research that deals with the way duration behaves with both Spanish stressed and unstressed vowels analyzed in three different speech styles. Recordings of four Castilian Spanish native speakers were made, featuring two-syllable and three-syllable words which were analyzed with various positions of stressed vowels. On the whole, the results showed trends of major duration of stressed vowels in comparison with unstressed ones only in three-syllable words. No significant differences were observed in two-syllable words. No direct link between duration of stressed and unstressed vowels and each specific speech style could be established either, due to unequal values measured in two-syllable and three-syllable words. Key words: word stress, acoustic correlates, duration, speech styles, Spanish