Komentovaný překlad: Akustika domácího studia (Sound on Sound 12/2007)

Sedláček, Jakub

Commented Translation: Home Studio Acoustics (Sound on Sound 12/2007)

bachelor thesis (DEFENDED)

Reason for restricted acccess:

The annexes of the thesis or its part are inaccessible in accordance with article 18a (7) of The Code of Study and Examination in conjunction with Article 9 of the Rector’s Directive No. 6/2010.

View/Open

Záznam o průběhu obhajoby (43.98Kb)

Permanent link

http://hdl.handle.net/20.500.11956/72515

Identifiers

Study Information System: 89710

Referee

Špirk, Jaroslav

Faculty / Institute

Faculty of Arts

Discipline

English for Intercultural Communication - German for Intercultural Communication

Department

Institute of Translation Studies

Date of defense

23. 6. 2014

Publisher

Univerzita Karlova, Filozofická fakulta

Language

Czech

Grade

Excellent

Keywords (Czech)

překlad, překladatelská analýza, překladatelský posun, metoda překladu, sound on sound, akustika domácího nahrávacího studia

Keywords (English)

translation, translation analysis, translation shift, translation method, sound on sound, home recording studio acoustics

Cílem této práce je přeložit článek Room For Improvement: A Guide To DIY Studio Acoustics, který vyšel v prosinci roku 2007 v časopise Sound On Sound, z angličtiny do češtiny a zároveň v rámci komentáře zpracovat jeho překladatelskou analýzu, rozebrat nejdůležitější překladatelské problémy, posuny v překladu a obhájit zvolenou metodu překladu i konkrétní překladatelská řešení. K práci je přiložena graficky přizpůsobená kopie výchozího textu. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Abstract (English)

The goal of this thesis is to translate the article Room For Improvement: A Guide To DIY Studio Acoustics published in the Sound On Sound magazine in December 2007 from English into Czech and then, in the commentary section, to work out its translation analysis, describe the main issues encountered during translation, defend the method of translation we opted for and solutions to individual problems. A reformatted copy of the source text is attached. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Citace dokumentu

Metadata

Show full item record