Mnohostěny a jejich sítě

Abstract

Text této bakalářské práce je určen především jako vzdělávací materiál a didaktická pomůcka pro učitele matematiky na základních a středních školách. Práci můžeme rozdělit na čtyři části. V první části jsou shrnuty základní a zajímavé mnohostěny a jejich vlastnosti. Je zde řeč o hranolech, jehlanech, pravidelných, polopravidelných a Kepler-Poinsotových mnohostěnech. Následují ukázky pracovních listů určené především pro žáky středních škol na zopakování některých partií základoškolské látky ze stereometrie a prostorové představivosti. Ve třetí části jsou uvedeny ukázky řešení těchto pracovních listů žáky základních a středních škol. V závěru práce najdeme několik modelů, kterými lze zpestřit výuku. Zároveň jsou zde uvedeny možnosti jejich využití.

This text is especially intended as an educational material and didactic help for primary and secondary-school teachers. The thesis can be divided into four parts. In the first one there are summerized facts about polyhedra. There is said something about prisms, pyramids, regular, semiregular and Kepler-Poinsot polyhedra. Other part consists of worksheets especially for secondary-school students. It could be helpfull for improving their skills. In the third part we can find solutions of worksheets made by students. In the last part of thesis there are some examples of models as didactic help.