Obecné školství bývalého okresu Karlínského v závěru 19. a v první polovině 20. století (jeho struktura a písemnosti)

Abstract

Tato diplomová práce pojednává o písemnostech škol bývalého okresu Karlínského v době jeho trvání od roku 1851 do roku 1927 na příkladu obecných škol v Brandýse nad Labem, Staré Boleslavi, Klecanech, Odoleně Vodě, Panenských Břežanech a Veliké Vsi. Diplomová práce je rozdělena do dvou částí. Ve vstupní části se nejprve zabývám dějinami školství od reforem Marie Terezie po první Československou republiku a školskou správou této doby, především se však zaměřuji na nižší stupně školství, dále představuji bývalý okres Karlínský, zejména jednotlivá města a obce, jejichž obecné školy spolu se svými písemnostmi byly vybrány za zkoumaný vzorek a na konci této části nastiňuji historii sledovaných škol. V jádru práce srovnávám vybrané písemnosti škol - jmenovitě třídní výkazy, třídní knihy, katalogy škole odrostlé mládeže, hlavní matriky, konferenční protokoly a školní kroniky a sleduji jejich vývoj. Klíčová slova Karlínský okres, obecné školství, Brandýs nad Labem, Stará Boleslav, Klecany, Odolena Voda, Panenské Břežany, Veliká Ves

This diploma thesis examines school documents in the former Karlín district, from the second half of the 19th century to the year 1927 for example: general schools in Brandýs nad Labem, Stará Boleslav, Klecany, Odolena Voda, Panenské Břežany and Veliká Ves. This thesis is divided in two parts, the first part focuses on the history of education from Marie Terezie's school reforms to the first Czechoslovak Republic along with school administration in the same period, mainly it focuses on the lower grades of school education systems. Then I describe the former Karlín district, especially individual towns and villages, whose documents I describe later and I write about short history of their schools. In the main part of this thesis I compare selected school documents - namely class statements, class registers, class statements of school leavers, main registers, conferences protocols and school chronicles of individual schools and I examinate their development. Key words The Karlín district, general education system, Brandýs nad Labem, Stará Boleslav, Klecany, Odolena Voda, Panenské Břežany, Veliká Ves