Analýza používaných učebnic přírodopisu a biologie z hlediska antropologie a morfologie a anatomie člověka
Analysis of used Natural history and Biology textbooks in terms of anthropology, the morphology and anatomy of human
diplomová práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/68083Identifikátory
SIS: 134061
Kolekce
- Kvalifikační práce [19116]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Pavlasová, Lenka
Fakulta / součást
Pedagogická fakulta
Obor
Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy - biologie
Katedra / ústav / klinika
Katedra biologie a environmentálních studií
Datum obhajoby
19. 1. 2015
Nakladatel
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Velmi dobře
Klíčová slova (česky)
učebnice, přírodopis, biologie člověka, vybavenost, míra obtížnosti, analýza, TřebíčKlíčová slova (anglicky)
textbooks, biology, human biology, equipment, level of difficulty, analysis, TrebicDiplomová práce "Analýza používaných učebnic přírodopisu a biologie z hlediska antropologie a morfologie a anatomie člověka" je převážně prací empirickou. Cílem bylo zjistit didaktickou vybavenost a obtížnost učebnic dostupných v České republice pro 8. ročník základní školy. Práce je doplněna o výzkumné šetření užívání učebnic na základních školách a osmiletých gymnáziích v Třebíči. Použitou metodou byly 2 analýzy, podle přesně stanovených kritérií a vlastní dotazník pro učitele daného předmětu. Analýza učebnic je založena na metodologiích prof. Průchy a doc. Hrabí.
The thesis "Analysis of used Natural history and Biology textbooks in terms of anthropology, the morphology and anatomy of human" is largely empirical work. The aim was to determine the didactis and the difficulty of textbooks which are available in the Czech Republic for the 8th grade of elementary school. The work is complemented with research of using the textbooks in primary schools and lower grammar school in Trebic. The used methods were 2 analysis, according to the specific criteria and own questionnaire for teachers of the subject. Analysis of textbooks is based on the methodology of Prof. Průcha a Doc. Hrabí. Keywords: textbooks, biology, human biology, equipment, level of difficulty, analysis, Trebic .