Analýza uplatnitelnosti absolventů studijního oboru Andragogika a personální řízení Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze
Analysis of employability of the Adult Education and Personnel Management graduates at the Faculty of Arts of Charles University in Prague
diplomová práce (NEOBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/62016Identifikátory
SIS: 152385
Katalog UK: 990020103320106986
Kolekce
- Kvalifikační práce [25000]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Frič, Pavol
Fakulta / součást
Filozofická fakulta
Obor
Andragogika a personální řízení
Katedra / ústav / klinika
Katedra andragogiky a personálního řízení
Datum obhajoby
17. 6. 2015
Nakladatel
Univerzita Karlova, Filozofická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Neprospěl
Klíčová slova (česky)
absolvent, andragogika, personální řízení, pracovní role, uplatnitelnost, trh práceKlíčová slova (anglicky)
graduate, Adult education, Personnel Management, work roles, employability, job marketDiplomová práce se zabývá uplatnitelností absolventů studijního oboru andragogika a personální řízení Filozofické fakulty Univerzity Karlovy na trhu práce. Pozornost je věnována různým pojetím andragogiky i personálního řízení; pracovním rolím andragoga a personalisty; dále se diplomová práce věnuje proměně vysokého školství. Empirické šetření se pak zaměřuje již na samotnou uplatnitelnost absolventů sledovaného studijního oboru - zjišťuje, zda absolventi v průběhu studia získávají pracovní zkušenosti v oboru a zda jim tato případná praxe pomáhá při následném hledání práce po ukončení studia; zaměřuje se na to, zda absolventi pracují ve vystudovaném oboru, zda se potýkají s nezaměstnaností, jaký mají měsíční příjem i v jakých pracovních rolích se absolventi sledovaného oboru vyskytují nejčastěji.
The thesis is concerned with exertion of Adult education and Personnel Management students of the Faculty of Arts of Charles University on job market. It deals with different approaches to adult education and personnel management, work roles of andragogy graduates and human resources officers. The thesis also pays attention to changes of university education system and alteration of further eduation. Empiric research is dedicated to employment of graduates of the study program Adult education and Personnel Management, it detects the work experience during their studies and focuses on whether the graduates find work in the desired profession or in the field of their studies. The empiric part also investigates whether educational stay or internship helps in finding a job after graduation. Furthermore, the thesis addresses issues such as unemployment, monthly income, work positions and roles the graduates take most frequently.
