Problematika celoživotního vzdělávání všeobecných zdravotních sester

Abstract

Lifelong education of general nurses has been permanently a very current and topical issue, especially in connection with the necessity to introduce new standards of education of non- medical health professionals following the Czech Republic's accession to the European Union, in connection with implementation of the Act No. 96/2004 Coll., on conditions of acquiring and recognizing professional qualifications to perform non-medical health care professions, in connection with amendments of this legislation which brought about not only changes into the way of lifelong education but also increased the competences of nurses, but also in connection with preparation of a new legislation which shall replace the Act No. 96/2004 Coll. on non-medical health professions, and shall, due to dissatisfaction with the existing system, completely alter the concept of both professional and lifelong education. This degree thesis deals with the issues of lifelong education of general nurses. The main objective is to map the issues of lifelong education of general nurses and determine the level of satisfaction with lifelong education of general nurses, namely of general nurses working in hospitals within the Region of Karlovy Vary. The theoretical part of the thesis provides general information on lifelong education and...

Celoživotní vzdělávání všeobecných zdravotních sester je stále velmi aktuálním a diskutovaným tématem, a to zvláště v souvislosti s nutností zavedení nových standardů vzdělávání nelékařských zdravotnických pracovníků po vstupu České republiky do Evropské unie, v souvislosti s uzákoněním zákona č. 96/2004 Sb., o podmínkách získávání a uznávání způsobilosti k výkonu nelékařských zdravotnických povolání, v souvislosti s novelami tohoto zákona, které přinesly nejen další změny do způsobu celoživotního vzdělávání, ale zvýšily i kompetence zdravotních sester, ale i v souvislosti s přípravou nového zákona, který má nahradit zákon č. 96/2004 sb., o nelékařských zdravotnických povoláních a má, z důvodu nespokojenosti se stávajícím systémem, opět zcela změnit koncepci kvalifikačního, ale i celoživotního vzdělávání. Tato diplomová práce se zabývá problematikou celoživotního vzdělávání všeobecných zdravotních sester. Hlavním cílem je zmapování problematiky celoživotního vzdělávání všeobecných zdravotních sester a stanovení míry spokojenosti s celoživotním vzděláváním všeobecných zdravotních sester a to především u všeobecných sester pracujících v nemocnicích Karlovarského kraje. Teoretická část práce poskytuje obecné informace o celoživotním vzdělávání a o specifikách celoživotního vzdělávání všeobecných...