Plánování osobního rozvoje pracovníků

Abstract

Diplomová práce se zabývá plánováním osobního rozvoje pracovníků se zaměřením na cíle a perspektivy současné praxe. Pozornost je věnována osobnímu rozvoji pracovníka v organizaci, souvislostem mezi řízením pracovního výkonu a plánováním osobního rozvoje, hlavním tendencím při sestavování plánů a nástrojům a metodám používaným při tvorbě a realizaci rozvojových plánů. Práce zkoumá přínos plánování osobního rozvoje pracovníků jak pro organizaci, tak pro profesní i soukromý život pracovníků. Zaměřuje se na vymezení oblastí přístupu organizace k osobnímu rozvoji pracovníků, jejich kompetencím a učení. Analyzuje postup vytváření plánů osobního rozvoje. Součástí diplomové práce je analýza výsledků kvalitativního šetření realizovaného v osmnácti organizacích v České republice, jehož předmětem bylo zmapování systému využívání plánů osobního rozvoje v praxi. Na základě výsledků analýzy jsou navržena doporučení ke zlepšení efektivity osobního rozvoje pracovníků. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

This thesis offers an overview of Personal Employee Development Planning focusing on its objectives and perspectives in current practice. Attention is paid to the employees' personal development in organization, relation between work performance management and personal development planning, main trends in the preparation of plans and the tools and methods used in the creation and realization of development plans. The thesis explores the benefits of personal employee development planning for the organization, and for professional and personal life of employee. The work is focused on defining the areas of the organization's approach to personal employee development, competencies and learning. It analyzes the process of creating personal development plans. The work contains a qualitative analysis of the results of survey conducted in eighteen organizations in the Czech Republic, focused on the use of personal development plans in practice. Future prospects and recommendations are proposed based on the results of the analysis. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)