Pedagog v českém filmu

Abstract

Bakalářská práce má analyticko-interpretační charakter. Převažující analytická část obsahuje rozbor čtrnáct děl české kinematografie, v nichž se objevuje postava pedagoga a které byly natočeny v letech 1937-2010. Vybrané filmy jsem rozdělila podle data natočení a zároveň je roztřídila do tří klíčových skupin - filmová produkce do roku 1945, filmová produkce 1945- 1989 a filmová produkce po roce 1989. Interpretační část postihuje problematiku reprezentace pedagoga v českém filmu, zejména se zaměřuji na nápadné shody ve vyobrazení postavy učitele, atributy patřící k učitelské profesi a interakci učitele s žáky, popřípadě širším sociálním okolím. Klíčová slova pedagog, naratologie, film, reprezentace

The thesis is of an analytical - interpretive nature. Its prevaling analytical part focuses on an analysis of 14 films that represent the Czech cinematography produced in the period of 1937- 2010, and feature the character of an educator The films have been divided according to the date of their production into three main groups - the films made before the year 1945, those produced between 1945 and 1989, and the films made from 1989, i.e.after the Velvet Revolution, onwards. The interpretative part deals with the portrayal of a teacher in the Czech film production, and focuses, in particular, on apparent identical features in depicting the character of an educator, as well as on the attributes assigned to the profession of a teacher, interaction between a teacher and his/her pupils, and interaction with between a teacher and his/her broader social environment. Keywords educator, narratology, film, representation