Podpora pohybové aktivnosti mládeže v SRN

Abstract

Název: Podpora pohybové aktivnosti u mládeže v SRN Cíle: Hlavním cílem práce je přiblížit obsah podpory pohybové aktivnosti aplikované na mládež v SRN a porovnat jej se současným stavem v České republice. Metody: V této práci provádím obsahovou analýzu publikací, zahraničních prací, odborných studií, článků a dokumentů zaměřených na problematiku podpory pohybové aktivnosti a tuto problematiku dále řeším v komparativní analýze ČR a SRN. Výsledky: Z provedené komparace vyplynulo, že se obě země potýkají s významným a neustále narůstajícím počtem mladistvých, kteří vedou sedavý a nezdravý způsob života. V obou zemích existují četné kvalitní intervenční programy zaměřené na mládež, ovšem v České republice jsou z manažerského hlediska podceňovány. Právě v SRN můžeme hledat inspiraci a směr v oblasti koncepce, organizování a celkového zajištění úspěšných intervenčních programů. Manažer v oblasti tělesné výchovy a sportu, by měl být tím, kdo ovládá dovednosti nezbytné pro realizaci těchto programů a tyto dovednosti by měl získat v rámci své vysokoškolské (pregraduální) specializace, která s touto specifickou oblastí úzce souvisí. Klíčová slova: pohybová aktivita, pohybová nedostatečnost, mládež, intervenční programy

Title: Accumulated physical activity support at German youth Objectives: The main goal of this task is a closer look at the content of the accumulated physical activity support applicated on German youth and its comparison with the current status of it in the Czech republic. Methods: In this work I provide a content analysis of publications, foreign tasks, specific studies, articles and documents pointed at accumulated physical activity support issue that I additionally deal with in the comparative analysis of the Czech republic and Germany. Results: There is a clear outcome of the comparison made that both countries are fighting with the significant and constantly increasing number of teenagers that live in a sedentary and unhealthy way. In both countries there are numerous quality intervention programmes pointed at youth but they are underestimated from the managerial perspective in the Czech republic. Just in Germany we can find an inspiration and right direction in the area of conception, organization and the overall provision of successful intervention programmes. A physical education and sport manager shoud be the one who controls skills needed for mentioned programmes realization and he should gain these skills during his university (pregraduate) specialization that is closely related to...