Minuta z přírody - analýza televizního pořadu

Abstract

V práci je z mnoha hledisek zkoumán pořad Minuta z přírody, a to na základě určitých teoretických východisek. Těmito východisky máme na mysli problematiku sémantické a syntaktické analýzy, televizních žánrů či programové skladby a sledovanosti, ale také seznámení s tvůrci pořadu Minuta z přírody a okolnostmi jeho vzniku. Analytickou část práce pak tvoří několik oddílů. Zpočátku je pořad analyzován z hlediska žánru či teorie narativity, podstatným krokem je i zkoumání programového zařazení Minuty z přírody a její sledovanosti. Dále práce obsahuje oddíly pojednávající jednotlivě o složkách tohoto díla, jako je zvuk, obraz a hudba, neopomíjí však ani mluvené slovo. Tomu je věnováno několik odstavců o řečové kultuře projevu Václava Chaloupka a řečových aktech, které se v těchto výpovědích objevují. Neméně důležité je také zhodnocení výběru témat pro díly Minuty z přírody a naznačení struktury, která by mohla být alespoň některým epizodám společná. Závěry analýz byly získány prostřednictvím dvou metod. Konkrétně se jedná o nestandardizovaný rozhovor a sémiotickou analýzu textu, přičemž takovým textem myslíme celé zkoumané dílo včetně jeho auditivní a vizuální složky.

This Bachelor's Thesis is focused on the TV show "Minuta z přírody". The show is analysed from different points of view, such as the study of the show's semantics and synthetics with the focus on its genre, inclusion of the show in the TV program, its ratings and the authors' intentions. Consequently, the practical part is divided into several parts. First of all, in the thesis the TV show is presented according to the genre, theory of narrative, ratings and its position among other shows. Further, the main focus is on the quality of sound, music, scene and the spoken word. Another part examines the show's division into episodes and the following one searches for possible analogues among them. The general outcome of the research is acquired by two methods, unstandardized interview and semiotic analysis of the text.