Psycholingvistický a pragmalingvistický přístup ke komunikaci žáků 1. stupně
Psycholinguistic and pragmalinguistic accession to communication of pupils of the first up to the fifth classroom
bakalářská práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/40385Identifikátory
SIS: 108466
Kolekce
- Kvalifikační práce [22841]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Šebesta, Karel
Fakulta / součást
Filozofická fakulta
Obor
Český jazyk a literatura
Katedra / ústav / klinika
Ústav českého jazyka a teorie komunikace
Datum obhajoby
25. 6. 2012
Nakladatel
Univerzita Karlova, Filozofická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Dobře