Sociální kapitál v dospělosti: socializační vlivy rodinného prostředí

Abstract

This diploma thesis Social Capital in Adulthood: Socialization Influences of Family Environment inquired into relation between environment in childhood and social capital in adulthood. At the very first part social capital was delimited according to Coleman's and Bourdieu's conceptualization. Selected characteristics of socialization environment were susequently described with emphasis on discerning of primary and secondary 5 socialization. In empirical part of the text parenting styles and joint activities of parents and children were operationalized. Five indicators of social capital in adulthood were subsequently prepared distinguishing its structural and cultural components. At the concluding part of the text five models of relations were built. As explaining variables were used family social capital, extracurricular activities and years of education. As explained variables were used five measured indicators of social capital: size of weak tie network, highest reachability of socioeconomic status, heterogeneity in the network of three closest friends. In cultural dimension of social capital were modelled influences on trust and tolerance. Analyses presented in empirical part of the text were created using data which came from sociological research Distinction and Values 2008 (SOÚ AV ČR, v.v.i.).

Diplomová práce Sociální kapitál v dospělosti: socializační vlivy rodinného prostředí se zabývá vztahem mezi prostředím dětství a sociálním kapitálem v dospělosti. V teoretické části je nejprve vymezen vlastní koncept sociálního kapitálu rozvíjející zejména Colemanovu a Bourdieuovu konceptualizaci. Následně jsou popsány vlivy vybraných socializačních prostředí s důrazem na rozlišení primární socializace (rodiny) i sekundární socializace (prostředí mimoškolních organizovaných aktivit a prostředí školních institucí). V empirické části textu jsou nejprve operacionalizovány výchovné styly a společné aktivity dětí s rodiči. Následně je přistoupeno k přípravě celkem pěti indikátorů sociálního kapitálu v dospělosti rozlišujícících jeho strukturní i kulturní složku. V závěru textu jsou předloženy modely vlivů rodinného sociálního kapitálu, mimoškolních aktivit, nejvyššího dosaženého vzdělání a dalších proměnných na sociální kapitál měřený prostřednictvím velikosti sítě slabých vazeb, nejvyšším dosaženým socioekonomickým statusem a heterogenitou v síti silných vazeb měřenou u tří nejbližších přátel. V kulturní dimenzi sociálního kapitálu byly modelovány vlivy na generalizovanou důvěru a toleranci. Analýzy předkládané v empirické části vznikají zpracováváním datového souboru vzešlého z výzkumu Distinkce a...