Zkušenosti matek dětí s těžším mentálním postižením
Experiences of mothers of children with severe intellectual disability
bakalářská práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/37200Identifikátory
SIS: 105414
Katalog UK: 990013920440106986
Kolekce
- Kvalifikační práce [19618]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Geissler, Hana
Fakulta / součást
Fakulta sociálních věd
Obor
Sociologie a sociální politika
Katedra / ústav / klinika
Katedra veřejné a sociální politiky
Datum obhajoby
13. 6. 2011
Nakladatel
Univerzita Karlova, Fakulta sociálních vědJazyk
Čeština
Známka
Velmi dobře
Klíčová slova (česky)
Dítě s mentálním postižením, rodina, péče o dítě s postižením, sociální dávky, sociální službyKlíčová slova (anglicky)
Children with intellectual disability, family, care for a child with disabilities, social benefits, social servicesPráce se zabývá zkušenostmi matek dětí s těžším mentálním postižením. Shrnuje problémy a dopady, které má každodenní péče na život matek a jejich rodinu. Je zde uveden soupis sociálních dávek sloužících k finančnímu zajištění péče o dítě a sociálních služeb, které matkám pomáhají při péči a integraci dítěte s postižením v rámci jeho možností. Součástí práce je i kvalitativní výzkum, pomocí něhož autor v osmi rozhovorech s matkami dětí se středně těžkým nebo horším mentálním postižením zjišťuje jejich názory na lékařskou péči, chování rodiny a okolí, zkušenosti s jednáním na úřadech a využíváním sociálních služeb. Dochází k závěru, že důležitými faktory pro zvládnutí péče o dítě s postižením jsou soudržnost rodiny a dostatečná informovanost ze strany profesionálů o možnostech, které mohou matky využívat. Klíčová slova Dítě s mentálním postižením, mateřství, rodina, péče o dítě, sociální dávky, sociální služby.
The bachelor thesis deals with the experience of mothers of children with a severe mental disability. It sums up the issues and impacts the everyday care has on the life of the mothers and their families. It contains a list of social benefits used for funding the child care and a description of social services which help mothers with the care and the integration of the disabled children according to their capabilities. The thesis is based on qualitative research conducted by the author, who interviewed eight mothers of moderately or severely mentally handicapped children to find out their opinions about medical care, behaviour of the family and others, experiences with negotiation with the authorities and the use of social services. The thesis concludes that the important factors for managing the care of disabled children are family cohesion and adequate information from professionals about the existing options. Keywords Children with intellectual disability, motherhood, family, childcare, social benefits, social services.
