Politiky nečinnosti: Problém genderové rovnosti v české vědní politice
Policy of Inactivity: Issue of Gender Equality In Czech Science Policy
diplomová práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/30783Identifikátory
SIS: 89162
Katalog UK: 990012818950106986
Kolekce
- Kvalifikační práce [19888]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Hejzlarová, Eva
Fakulta / součást
Fakulta sociálních věd
Obor
Veřejná a sociální politika
Katedra / ústav / klinika
Katedra veřejné a sociální politiky
Datum obhajoby
21. 6. 2010
Nakladatel
Univerzita Karlova, Fakulta sociálních vědJazyk
Čeština
Známka
Výborně
Tato diplomová práce zkoumá problematiku genderové rovnosti v české vědní politice. Základem eseje je strukturace a vymezení problému včetně shrnutí stavu dosavadního bádání a empirické evidence, dále představení závazků ČR v oblasti genderové rovnosti a také přehled současných vědních politik. Práce také analyzuje institucionální zabezpečení a vlivu aktérů na formulaci a tvorbu vědních politik a jejich postoj k otázce genderové rovnosti. Závěrečná část se pak věnuje analýze konstruování problému genderové rovnosti ve vědě v promluvách předních aktérů vědních politik. Základní výzkumná otázka přitom zní: Jak se dějí politiky nečinnosti? Po metodologické stránce vychází práce z konstruktivistického paradigmatu a feministické perspektivy. Základní analytickou metodou je metoda diskursivní analýzy.
This diploma thesis examines issues of gender equality in the Czech science policy. The essay consists on defining of the problem, including a summary of the current state of research and empirical evidence, it outlines commitments of the CR in the field of gender equality and review current science policies. The thesis also analyzes the institutional support and influence of actors in the process of formulation and creation of science policies and their stance on the issue of gender equality in science. The final section is devoted to analysis of the construction of the problem of gender equality in science in the speeches of leading actors of science policy. In methodological terms, the work is comming out form the constructivist paradigm and a feminist perspective. The basic method of data analysis is discourse analysis.
