Rozvíjení kompetencí žáků základní školy v oblasti prevence dětských úrazů a poskytování první pomoci

Abstract

Diplomová práce se zabývá problematikou bezpečnosti a ochrany zdraví dětí. Konkrétně pojednává o dětské úrazovosti, její prevenci a poskytování první pomoci v případě úrazu či náhlého poškození zdraví. Cílem práce je zmapovat východiska dětské úrazovosti a míru prosazování trvalé aktivní prevence u vybraných žáků základních škol. Teoretická část obsahuje epidemiologická data o dětské úrazovosti, druhy úrazů z hlediska tělesného a duševního vývoje dítěte i prostředí, ve kterém k úrazům dochází, a vybraná preventivní opatření s tím, že největší pozornost je věnována školní úrazovosti, bezpečnosti a ochraně žáků a začlenění této problematiky do Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. Dále předkládá shrnutí právních hledisek poskytování první pomoci, doporučené postupy v jejím poskytování včetně aktuálních trendů a představení vzdělávacích programů a kurzů určených laické veřejnosti. Praktická část mapuje povědomí žáků devátých ročníků základních škol o bezpečném chování, jakožto primární prevenci úrazů, ale také jejich vědomosti, dovednosti a postoje k poskytování první pomoci. Tato zjištění jsou podrobena srovnání s názory a zkušenostmi jejich učitelů. Na základě těchto skutečností jsou v práci navržena doporučení pro pedagogickou praxi.

This diploma thesis deals with the issue of safety and protection of children's health. It namely disserts on the occurrence of accidents among children, their prevention and provision of first aid in case of an accident or sudden damage to one's health . The aim of this thesis is to map the current state of accident occurrence among children and the scope of assertion of permanent active prevention with selected primary school pupils. The theoretical part contains epidemiological data concerning accident occurrence among children, types of accidents from the point of view of physical and psychological development of a child and the environment in which these accidents occur and selected preventive measures. Most attention is paid to school accident occurrence, safety and protection of pupils and incorporation of this issue in the Framework educational programme for basic education. It also provides a summary of legal aspects and recommended practices of first aid provision, including the current trends and introduction of educational programmes and courses intended for lay public. The practical part maps the awareness of safe behaviour as the primary form of accident prevention among ninth grade primary school pupils as well as their knowledge, skills and attitudes to first aid provision. These findings...