Dlouhodobá profesionální pěstounská péče jako šance pro raně traumatizované děti

Abstract

Tato práce pojednává dlouhodobé profesionální pěstounské péči jako o formě péče vhodné pro raně traumatizované děti na pozadí současného systému pěstounské péče v České republice. Teoretická část rozdělena do tří kapitol. V úvodní kapitole seznamuje čtenáře s českým systémem péče o ohrožené děti, v druhé kapitole se podrobněji zabývá pěstounskou péčí v České republice a principy profesionální pěstounské péče, třetí kapitola je věnována raně traumatizovaným dětem, jejich potřebám a možnostem, které by jim mohla přinést profesionální pěstounská péče. Praktická část se zaměřuje na představení jedné konkrétní podoby dlouhodobé profesionální péče, tak jak funguje v jednom německém regionu. V první části je čtenářům představena německá organizace, která se zabývá podporou profesionálních pěstounských rodin. Druhou část praktické části tvoří výzkum mezi profesionálními německými pěstouny, jehož cílem je zprostředkovat čtenářům osobní zkušenosti pěstounek s touto formou péče a jejími nejrůznějšími aspekty.

The bachelor thesis deals with professional long-term foster care as a form of care of early traumatised children on the background of current system of foster care in Czech Republic. The theoretical part is divided into three chapters. The first chapter describes Czech system of care about children in need, the second chapter introduces in more detail foster care in Czech Republic and principles of professional foster care, the third chapter applies itself to early traumatised children, to their needs and opportunities which professional foster care could bring them. The practical part is focused on introduction of one concrete form of professional long-term foster care, how it works in one German region. In the first part is introduced German organisation, which is engaged in the support of professional foster families. The second part considers research among professional German foster parents, the research is based on personal experience of foster parents with this form of care and its different aspects.