Textologické proměny v Hrabalových Slavnostech sněženek: Analýza "cenzurních" zásahů a jejich dopad na dílo

Abstract

Diplomová práce se zabývá textovými proměnami díla Slavnosti sněženek Bohumila Hrabala. Cílem práce je identifikovat a interpretovat rozdíly mezi dochovanými verzemi a zhodnotit vliv normalizačního nakladatelského aparátu na konečnou podobu díla. Teoretickým východiskem je textologie v kombinaci s přístupy reflektujícími sociální a institucionální podmínky vzniku textu. Analytická část se zaměřuje na srovnání původního tzv. červeného strojopisu s prvním knižním vydáním (1978), přičemž bere v úvahu i přechodnou fázi tzv. modrého strojopisu a související nakladatelské materiály. Zkoumány jsou změny na rovině jazykové, kompoziční i sémantické. Analýza ukazuje, že výsledná podoba textu je produktem komplexního vyjednávání mezi autorem a vnějšími podmínkami. Výsledky práce poukazují na ambivalentní charakter těchto proměn, které nelze chápat pouze jako destruktivní zásahy, ale i jako adaptivní strategii umožňující publikaci textu.

This master's thesis examines the textual variations in Bohumil Hrabal's Slavnosti sněženek. The aim of the thesis is to identify and interpret the differences between the surviving versions and to assess the influence of the publishing apparatus during the Normalization period on the work's final form. The theoretical framework combines textology with approaches that consider the social and institutional conditions under which the text was produced. The analytical section focuses on a comparison of the original "red typescript" with the first book edition (1978), while also considering the transitional phase of the "blue typescript" and related publishing materials. The analysis examines changes at the linguistic, compositional, and semantic levels. It shows that the final form of the text is the result of a complex process of negotiation between the author and external conditions. The findings of this study highlight the ambivalent nature of these changes, which cannot be understood merely as destructive interventions but also as an adaptive strategy that made the text's publication possible.