Interactive tactic-based program synthesis
Interactive tactic-based program synthesis
bakalářská práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/210687Identifikátory
SIS: 288766
Kolekce
- Kvalifikační práce [12373]
Vedoucí práce
Oponent práce
Šefl, Vít
Fakulta / součást
Matematicko-fyzikální fakulta
Obor
Computer Science with specialisation in Foundations of Computer Science
Katedra / ústav / klinika
Katedra distribuovaných a spolehlivých systémů
Datum obhajoby
18. 6. 2026
Nakladatel
Univerzita Karlova, Matematicko-fyzikální fakultaJazyk
Angličtina
Známka
Výborně
Klíčová slova (česky)
program synthesis|polymorphic types|tactics|functional programmingKlíčová slova (anglicky)
program synthesis|polymorphic types|tactics|functional programmingCitace dokumentu
Metadata
Zobrazit celý záznamSouvisející záznamy
Zobrazují se záznamy příbuzné na základě názvu, autora a předmětu.
-
Pracovní kompetence žáka při přechodu ze základního vzdělávání na střední odborné vzdělávání
Výsledek obhajoby: OBHÁJENOUhlíková, Alice (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2018)Datum obhajoby: 15. 1. 2018 -
Školní vzdělávací programy uměleckých souborů
Výsledek obhajoby: OBHÁJENOHofmannová, Kateřina (Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, 2013)Datum obhajoby: 2. 9. 2013Hlavním cílem předkládané bakalářské práce je zachytit změny v odborné přípravě výtvarně nadaných žáků ve studijním oboru Užitá malba. V teoretické části je zachycena analýza vzdělávacích cílů národních a mezinárodních ... -
Integrovaná tematická výuka programu začít spolu
Výsledek obhajoby: OBHÁJENOMašková, Tereza (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2014)Datum obhajoby: 22. 5. 2014Diplomová práce s názvem Integrovaná tematická výuka v programu Začít spolu popisuje, analyzuje a hodnotí využití Integrované tematické výuky (ITV) na 1. stupni ZŠ. ITV je zde chápána jako jedna z možností realizace ...
