Neznámý člověk Milady Součkové.
Milada Součková 's The Unkown Man
bakalářská práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/209620Identifikátory
SIS: 285111
Kolekce
- Kvalifikační práce [25288]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Špirit, Michael
Fakulta / součást
Filozofická fakulta
Obor
Český jazyk a literatura
Katedra / ústav / klinika
Ústav české literatury a komparatistiky
Datum obhajoby
8. 6. 2026
Nakladatel
Univerzita Karlova, Filozofická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Velmi dobře
Klíčová slova (česky)
Experimentální román|modernismus|Milada Součková|studia pamětiKlíčová slova (anglicky)
Modernism|Experimental novel|Milada Součková|memory studiesBakalářská práce se věnuje dílu Neznámý člověk od Milady Součkové. Jedná se o podrobnou analýzu mapující autorčinu práci s pamětí, a to v mnoha jejích aspektech. Sleduje, jak v Neznámém člověku Součková pracuje se vzpomínkami a zapomínáním pro tvar románu, jak funguje hra na vypravěče a na paměť. Zabývá se způsoby, jakými autorka pracuje s individuální a kolektivní pamětí, skrze jaké vjemy se vypravěčský subjekt ocitá ve světě vzpomínek a paměti, jak se dívá zpětně na své dětství, co vše si pamatuje, a kde naopak paměť selhává, nebo se jí nedá věřit v kontextu stavby románu. Zaměřuje se také na to, jak paměť a její nestálost ovlivňuje plynulost textu a dějovou linku a jak různé strategie, které Součková využívá, formují tvar románu. Klíčová slova: Experimentální román, modernismus, Milada Součková, studia paměti
The bachelor's thesis is dedicated to the work The Unknown Man by Milada Součková. It is a detailed analysis mapping the author's work with memory, in many of its aspects. It follows how in The Unknown Man Součková works with memories and forgetting for the form of the novel, how the game of the narrator and memory works. It deals with the ways in which the author works with individual and collective memory, through what perceptions the narrator finds himself in the world of memories and memory, how the narrator looks back on his childhood, what he remembers, and where, on the contrary, memory fails or cannot be trusted in the context of the structure of the novel. It also focuses on how memory and its instability affect the fluidity of the text and the plot line, and how the various strategies that Součková uses shape the form of the novel. Key words: Modernism, Experimental novel, Milada Součková, memory studies
