Syndrom CAN - projevy chování fyzicky týraných dětí

Abstract

Tato diplomová práce se zabývá otázkou projevů chování fyzicky týraných dětí. Teoretická část se věnuje vymezení syndromu CAN a jeho forem, příčinám a rizikovým faktorům vzniku fyzického týrání v rodině a možným psychickým projevům následků fyzického týrání dětí. Cílem empirické části diplomové práce bylo poznání výrazných projevů v chování týraných dětí různého věku a pohlaví. Pomocí obsahové analýzy kompletní dokumentace u 25 týraných dětí, umístěných v Diagnostickém ústavu v letech 2002-2008, byly zkoumány jejich projevy chování, osobnostní charakteristiky, vrstevnické vztahy, vztahy k dospělým, k rodičům a k sobě samým.

This thesis is discussing manners of behaviour of children exposed to physical abuse. Theoretical part deals with characterization of syndrome CAN and its forms, causes and risk factors of physical abuse development in family and possible psychological manifestations of effects on child. The goal of empirical part was to perceive strong markers of behavior of physically abused children according to age and gender. Through method of content analysis of complete documentation of 25 physical abused children placed in diagnostic institution, acts of behaviour, personal characteristics, peer relations, relationsip to adults, parents and themselves were explored.