Úloha a význam motivace ke studiu zvoleného studijního oboru
The role and importance of motivation to study the chosen field of study
bachelor thesis (DEFENDED)
View/ Open
Permanent link
http://hdl.handle.net/20.500.11956/208505Identifiers
Study Information System: 281817
Collections
- Kvalifikační práce [21384]
Author
Advisor
Referee
Fialová, Irena
Faculty / Institute
Faculty of Education
Discipline
Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku
Department
Information is unavailable
Date of defense
25. 5. 2026
Publisher
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaLanguage
Czech
Grade
Excellent
Keywords (Czech)
Motivace, vnitřní motivace, vnější motivace, motivace k učení, žák, učitel, odborné vzdělávání, reprodukční grafik, tvořivostKeywords (English)
Motivation, intrinsic motivation, extrinsic motivation, learning motivation, student, teacher, vocational education, reproduction graphics, creativityBakalářská práce s názvem "Úloha a význam motivace ke studiu zvoleného studijního oboru" se zabývá problematikou motivace žáků ke studiu zvoleného oboru, konkrétně oboru reprodukční grafik. Cílem práce je zjistit, co motivaci žáků ovlivňuje, jakou roli má učitel a jak se motivace v průběhu studia mění. V teoretické části je vysvětlen pojem motivace z psychologického, pedagogického a didaktického hlediska. Součástí je i propojení motivace s tvořivostí a specifiky odborného vzdělávání v grafickém oboru. Praktická část je založena na dotazníkovém šetření mezi žáky tohoto oboru. Na základě získaných dat jsou vyvozené závěry a doporučení pro pedagogickou praxi.
This bachelor thesis, titled "The role and importance of motivation in studying a chosen field of study," focuses on students' motivation to study their chosen field, specifically reproduction graphics. The aim of the thesis is to find out what influences students'motivation, what role the teacher and the teaching process play, and how motivation changes over time during their studies. The theoretical part explains the concept of motivation from psychological, pedagogical, and didactic perspectives. It also looks at the connection between motivation and creativity and describes the specifics of vocational education in the field of graphics. The practical part is based on a questionnaire survey carried out among students of this field. The results are used to draw conclusions and suggest recommendations for educational practice.
Citace dokumentu
Metadata
Show full item recordRelated items
Showing items related by title, author, creator and subject.
-
Vztahové normy učitelů a výkonová motivace žáků
Defence status: DEFENDEDKubíková, Kateřina (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2013)Date of defense: 21. 2. 2013In the following thesis we studied the development of performance motivation of pupils and its possible mutual connection with external evaluation according to relation norms. In the theoretical part we deal with scientific ... -
Vliv nastavení mysli na motivaci VŠ studentů
Defence status: DEFENDEDRozumová, Eva (Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, 2020)Date of defense: 30. 1. 2020Klíčová slova (anglicky): Mindset Theory, fixed mindset, growth mindset, motivation, extrinsic motivation, intrinsic motivation, performance motivation, aspirational level, self-efficiency, Abstract (in English): This ... -
Motivace žáků 1. stupně základní umělecké školy ke hře na housle a k veřejnému vystupování
Defence status: DEFENDEDHalbychová, Kateřina (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2025)Date of defense: 7. 11. 2025This dissertation is interdisciplinary in nature. It integrates knowledge from the fields of general, school, and music psychology, general and music pedagogy, and violin playing methodology and didactics. The aim of the ...
