Vzdělávání v procesu adaptace pracovníků v japonských organizacích v České republice

Abstract

6 Abstract The aim of this master's thesis is to identify education within the worker adaptation process in Japanese manufacturing organizations operating in the Czech Republic. The thesis first focuses on worker adaptation within the system of human resource processes, with particular emphasis on the adaptation process itself and on education as part of worker adaptation. It then addresses worker adaptation in international organizations, focusing on organizational culture, the specific features of worker adaptation, and workers' intercultural competencies and cultural adaptation. Subsequently, the thesis examines worker adaptation in Japanese organizations, with an emphasis on Japanese organizational culture and the specific characteristics of adaptation in Japanese organizations. Further attention is devoted to education within the worker adaptation process in Japanese organizations, which forms the basis for the empirical investigation. The objective of this qualitative empirical study is to identify how education within the worker adaptation process for blue-collar positions is implemented in Japanese manufacturing organizations in the Czech Republic. The research is conducted through semi-structured interviews with workers of human resources departments responsible for worker adaptation. Keywords:...

5 Abstrakt Cílem diplomové práce je identifikace vzdělávání v procesu adaptace pracovníků v japonských organizacích v České republice. Pozornost je nejprve věnována adaptaci pracovníků v systému personálních procesů se zaměřením na proces adaptace a na vzdělávání v procesu adaptace pracovníků. Následně se text zabývá adaptací pracovníků v mezinárodních organizacích, a to s orientací na organizační kulturu, specifika adaptace pracovníků a na interkulturní kompetence pracovníků a na adaptaci na kulturu. V návaznosti je sledována adaptace pracovníků v japonských organizacích, důraz je kladen na japonskou organizační kulturu a na specifika adaptace pracovníků v japonských organizacích. Dále se práce věnuje vzdělávání v procesu adaptace pracovníků v japonských organizacích, jehož rozpracování je východiskem empirického šetření. Cílem tohoto kvalitativního empirického šetření je zjistit podobu realizace vzdělávání v procesu adaptace pracovníků dělnických pozic v japonských výrobních organizacích v České republice. Šetření je realizováno formou polostrukturovaných rozhovorů s pracovníky personálních útvarů zajišťujícími adaptaci pracovníků. Klíčová slova: vzdělávání v organizacích, adaptace pracovníků, mezinárodní organizace, japonské organizace, výrobní organizace