Užití infinitivu v češtině nerodilých mluvčích

Abstract

This thesis presents an analysis of the use of the infinitive in written Czech of non-native speakers at A1-B1 levels. In the theoretical part, the category of the Czech infinitive is described in two ways. First the infinitive is discussed from a grammatical point of view. Subsequently the expected use of the infinitive in Czech by non-native speakers at the levels monitored according to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) is defined, specifically through the Reference Level Descriptions (RLD) for the A1, A2, and B1 level. The research part of the thesis is based on the CzeSL-SGT learner corpus. The first part consists of a quantitative analysis of infinitive constructions, which aims to map the frequency of their use at individual levels and to compare this frequency with the target language represented by the SYN2020 and SKRIPT2012 corpora. Complementary to the first part, a qualitative analysis of a sample with 1,177 occurrences was performed, in which a total of 161 incorrect uses of the infinitive were found. These 161 occurrences were subjected to a qualitative error analysis, the aim of which is to classify and characterize specific errors in the use of the infinitive at A1-B1 levels and to determine the most common tendencies (i.e., manifestations of...

Tato diplomová práce předkládá analýzu užití infinitivu v písemném projevu nerodilých mluvčích češtiny na úrovni A1-B1. V teoretické části je kategorie infinitivu v češtině popsána dvojím způsobem, nejprve je o infinitivu pojednáno z gramatického hlediska s oporou o mluvnice a studie, následně je vymezeno předpokládané užívání infinitivu v češtině nerodilých mluvčích na sledovaných úrovních podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky (SERR), konkrétně prostřednictvím popisů referenčních úrovní A1, A2 a B1. Výzkumná část práce je vedena na žákovském korpusu CzeSL-SGT. První část tvoří kvantitativní analýza konstrukcí s infinitivem, která má za cíl zmapovat frekvenci jejich užití na jednotlivých úrovních a srovnat tuto frekvenci s cílovým jazykem reprezentovaným korpusy SYN2020 a SKRIPT2012. Komplementárně k první části je provedena kvalitativní analýza vzorku 1 177 výskytů, v nichž bylo nalezeno celkem 161 chybných užití infinitivu. Těchto 161 výskytů je podrobeno kvalitativní chybové analýze, jejímž cílem je, s přihlédnutím ke gramatice češtiny a popisům referenčních úrovní, klasifikovat a charakterizovat konkrétní chyby v užití infinitivu na úrovních A1-B1 a určit, jaké jsou na každé úrovni nejčastější tendence (tedy projevy mezijazyka). Klíčová slova infinitiv, čeština jako druhý...